(新课标通用)2020届高考生物一轮复习考点42微生物的培养与应用训练检测(含解析)

(新课标通用)2020届高考生物一轮复习考点42微生物的培养与应用训练检测(含解析)

ID:44842930

大小:215.01 KB

页数:14页

时间:2019-10-30

(新课标通用)2020届高考生物一轮复习考点42微生物的培养与应用训练检测(含解析)_第1页
(新课标通用)2020届高考生物一轮复习考点42微生物的培养与应用训练检测(含解析)_第2页
(新课标通用)2020届高考生物一轮复习考点42微生物的培养与应用训练检测(含解析)_第3页
(新课标通用)2020届高考生物一轮复习考点42微生物的培养与应用训练检测(含解析)_第4页
(新课标通用)2020届高考生物一轮复习考点42微生物的培养与应用训练检测(含解析)_第5页
资源描述:

《(新课标通用)2020届高考生物一轮复习考点42微生物的培养与应用训练检测(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、考点42 微生物的培养与应用一、基础题组1.利用选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物,通过缺氮培养基、含青霉素的培养基、含氨的无机培养基,可从土壤中分离出的微生物依次是(  )A.硝化细菌、放线菌、根瘤菌B.根瘤菌、青霉菌、圆褐固氮菌C.圆褐固氮菌、放线菌、硝化细菌D.圆褐固氮菌、酵母菌、硝化细菌答案 D解析 缺氮培养基、含青霉素的培养基、含氨的无机培养基上能生长的生物依次是自生固氮微生物、真菌、硝化细菌。根瘤菌属于共生固氮微生物,放线菌不属于真菌,因此只有D项符合题意。2.下列关于制备固体培养

2、基时倒平板的叙述,正确的是(  )A.倒好的培养基和培养皿要进行高压蒸汽灭菌处理B.应将打开的培养皿的皿盖放到一边,以免培养基溅到培养皿的皿盖上C.为了防止微生物落入培养基,要在火焰旁进行操作D.倒好培养基的培养皿,要立即将平板倒过来放置答案 C解析 培养基和培养皿都应该在倒平板之前进行高压蒸汽灭菌,A错误;倒平板时,用左手将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙,右手将锥形瓶中的培养基(约10~20mL)倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖,B错误;倒好培养基的培养皿,等培养基冷却凝固后,再将平板倒过来放置,D错误。

3、3.在分离、纯化大肠杆菌实验中,划线接种如图甲、培养结果如图乙。有关叙述错误的是(  )A.接种前应对培养基进行高压蒸汽灭菌B.连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落C.接种过程中至少需要对接种环灼烧5次D.图甲中a区域为划线的起始位置答案 D解析 用于微生物培养的培养基在接种前应进行高压蒸汽灭菌,A正确;微生物接种采用连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落,B正确;由图甲可知,平板共划线4次,每次划线前和划线结束后均需灼烧接种环,所以至少需要对接种环灼烧5次,C正确;由图乙可知,图甲中d区域为划线的起始位置,

4、D错误。4.下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是(  )A.利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落C.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌D.用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少答案 A解析 用稀释涂布平板法可以分离微生物也可以对微生物进行计数,A错误;接种划线可以将菌体分散,经过培养可以得到单菌落,B正确;以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌,C正确;在泡菜腌制过程中,开始亚硝酸盐含

5、量增加,一般腌制10天后含量开始下降,D正确。5.高温淀粉酶在大规模工业生产中是极为重要的酶制剂。研究者从热泉中筛选出了能高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,筛选过程如下图所示。(1)进行②过程所用的接种方法是______________。微生物筛选培养过程,为了防止杂菌污染,需要对培养基和培养皿进行____________处理,整个过程中需要进行____________操作。(2)培养基一般要含有细菌生存所需的水、无机盐、碳源和________________。(3)部分嗜热菌在Ⅰ号培养基上生长时可释放_______

6、_____分解培养基中的淀粉,在不同菌落周围形成大小不同的透明圈,应挑出______________的菌落,接种到Ⅱ号培养基上。(4)分离细胞时通常用固体培养基,原因是________________________________________________________。(5)培养微生物实验中使用过的培养基及其培养物必须经过__________处理后才能丢掉,以防止培养物的扩散。答案 (1)稀释涂布平板法 灭菌 无菌(2)氮源(3)淀粉酶 透明圈大(4)固体培养基容易形成固定的菌落,便于进行筛选(5)

7、灭菌解析 微生物培养前需对培养皿和培养基等进行灭菌处理,整个接种过程中需要进行无菌操作;培养基的成分一般包括水、无机盐、碳源、氮源;本题是要选择能产生耐高温淀粉酶的嗜热菌,所以能产生淀粉酶的细菌会分解培养基中的淀粉,培养基中出现以淀粉分解菌为中心的透明圈,依此可挑选出相应的菌落。6.某实验小组为了研究不同的碳源对纤维素分解菌分解纤维素能力的影响,以稻草粉、纤维素粉和滤纸浆为纤维素来源,研究了A、B、C、D四种纤维素分解菌,实验结果如表所示。请分析回答下列问题:菌株CMC酶活性[(mg·mL)/30min]稻草粉

8、纤维素粉滤纸浆A0.270.240.56B0.680.340.63C0.830.330.78D0.180.300.53(1)实验室培养基的营养成分除了碳源还有________________,培养基灭菌的常用方法为________________。接种微生物的常用方法有________________________。(2)实验室分离纤维素分解菌的培养基一般要加入__________,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。