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时间:2019-10-30
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1、2018-2019学年福建省南平市七年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个正确的选项)1.(2分)下列属于生物的是( )A.煮熟的鱼B.冬眠的蛇C.恐龙化石D.珊瑚2.(2分)生物在适应环境的同时也影响着环境,下列现象只能够体现生物适应环境的是( )A.大树底下好乘凉B.鱼类迴游C.春风又绿江南岸D.蚁穴溃堤3.(2分)紫薇树又叫痒痒树,用手轻碰树干,树叶会动,这是体现生物的哪个特征( )A.生长B.繁殖C.营养D.应激性4.(2分)首次提出“生物学”名词的科学家是( )A.达
2、尔文B.拉马克C.林奈D.哈维5.(2分)如图最适合探究“光对鼠妇生活的影响”实验装置是( )A.B.C.D.6.(2分)某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验结果.相关判断正确的是( )组别裸地组草坪组灌木丛组空气湿度的平均值55.9%63.7%69.7%A.该探究中作为对照的是裸地组B.实验应选择在水源丰富的地方进行C.该探究的实验变量是空气湿度D.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛7.(2分)下列对应关系不一致的是( )A.目镜─放大物像B.根冠─不断分裂出新的细胞C.上皮组织─保护和分泌等功能D.分生组织─
3、具有很强的分裂增生能力8.(2分)桃花在传粉和受粉的有效时期通常是( )A.开花前,雄蕊成熟时B.开花后,雌蕊已成熟C.开花后,花瓣萎缩时D.开花前,胚珠形成时9.(2分)如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是( )A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.④→①→②→③D.③→①→②→④10.(2分)在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌,蘑菇和霉菌的关系是( )A.互利共生B.种内斗争C.竞争关系D.寄生关系11.(2分)细胞分化的结果形成了( )A.组织B.器官C.系统D.生物体12.(2分)“绿水青山就是金山银山”﹣
4、﹣实现这一绿色发展目标的措施之一是( )A.乱砍乱伐B.随意排放C.乱捕滥杀D.植树造林13.(2分)关于“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验,不正确的是( )A.光是光合作用合成淀粉的必要条件B.酒精脱色脱去叶绿素C.绿叶隔水加热的目的是杀死叶肉细胞D.淀粉是光合作用的产物14.(2分)下列关于生物体结构层次的说法,正确的是( )A.所有的生物都是由细胞构成的B.血液是人体中流动的组织,属于结缔组织C.绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官D.与棕熊相比,棕榈树特有的结构层次是系统15.(2分)在果树的“坐果”时期,果农常常给果树
5、的茎做环状剥皮,这样可以增加坐果量,即俗话所说的“梨树砍刀,树枝压弯腰”.其道理是( )A.限制了有机物向根部运输B.限制了水分向茎叶运输C.限制了有机物和无机物向根部运输D.防止了害虫的侵害16.(2分)以温度为测量值,设置甲、乙对照实验,探究种子萌发过程中能量变化,在A~D四幅坐标图中,能正确表达实验结果的是( )A.B.C.D.17.(2分)我国的珍稀特有树种中被誉为植物界“大熊猫”的是( )A.水杉B.银杉C.珙桐D.桫椤18.(2分)春天,农民把玉米粒埋入湿润松软的土壤中来栽培玉米,说明玉米种子萌发时不需要( )A.
6、一定的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.明亮的光照19.(2分)某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时,将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中,如图所示。一段时间后,萝卜条长度将( )A.变短B.变长C.先变短后变长D.先变长后变短20.(2分)制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是( )A.漱口﹣涂片﹣刮取﹣染色﹣盖片B.漱口﹣刮取﹣涂片﹣盖片﹣染色C.刮取﹣涂片﹣盖片﹣染色﹣漱口D.涂片﹣刮取﹣漱口﹣盖片﹣染色21.(2分)如图表示生物体的结构关系,表中选项与图示相符的是( )选项甲乙丙A茎韧皮部筛管B果实种子胚C细胞细
7、胞质线粒体D雄蕊花药花丝A.AB.BC.CD.D22.(2分)把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色。这是由于高温破坏了( )A.细胞壁B.细胞膜C.液泡膜D.细胞核23.(2分)在“探究种子的营养成分”实验中,用水将面粉和成面团后,在烧杯中用水反复揉洗面团,烧杯底部的白色沉淀物主要成分是( )A.蛋白质B.脂肪C.淀粉D.无机盐24.(2分)“小草依依,踏之何忍.”这条提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,土壤板结影响植物生长的主要原因是(
8、 )A.植物缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸D.土壤缺少氧气,影响蒸腾作用25.(2分)如图中甲、乙分别表示叶肉细胞中不同的生理过程,①②③表示有关物质,下列叙述正确的是(
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