云南省丘北县民族中学2019届高三生物9月月考试题

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1、云南省丘北县民族中学2019届高三生物9月月考试题一、单选题(共6小题,每小题6.0分,共36分)1.下列有关酶和ATP的叙述，正确的是(　　)①酶在强酸、强碱和高温条件下均变性失活；　②酶都是在细胞内的核糖体上合成，在细胞外或细胞内起催化作用的物质；　③酶的特性：高效性、专一性和酶的作用条件较温和；　④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP；　⑤一个ATP分子彻底水解需要消耗4个水分子；　⑥人的心肌细胞中，ATP合成速度远远大于分解速度，从而保证心肌细胞有充足能量A．①②③⑥B．②④⑥C．①③⑤D．④⑤⑥2.科学家在研究生物体的化学成分

2、时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明(　　)A．生物与非生物没有区别B．生物界与非生物界具有统一性C．生物与非生物的化学组成完全一样D．生物界与非生物界具有差异性3.下图是某植物叶片中物质或生理过程的变化曲线。下列有关描述错误的是(　　)A．处于图①状态的植物叶片可能正处于衰老过程中B．图②中叶绿素含量下降是叶片光合速率下降的主要原因之一C．图③表明后期淀粉的形成是由细胞中的游离糖转化而来D．图①②③中所示的变化均是植物叶肉细胞衰老的生理表现4.下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、M

3、a、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB、Ma＝Mb>MA，则达到平衡后(　　)A．h1＞h2　Ma＞MbB．h1＞h2　Ma＜MbC．h1＜h2　Ma＜MbD．h1＜h2　Ma＞Mb5.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，也称为细胞编程性死亡，其大致过程如下图所示。下列有关叙述不正确的是(　　)A．与凋亡相关的基因在个体生长发育过程中发挥重要作用B．图示该过程只发生在胚胎发育过程中C．吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关D．细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关6.人类单眼皮与双眼皮

4、的遗传规律如表所示(A、a表示相关基因)。一对单眼皮夫妇生了一个双眼皮的孩子甲(不考虑基因突变)，则(　　)A．甲是男性，基因型是AaB．甲是女性，基因型是AaC．甲是男性，基因型是aaD．甲是女性，基因型是aa二、非选择题7.某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究，假如你是其中的一员，请分析回答下列问题：(1)若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水，请你说出作出该假设的理论依据：____________________________________________。(2)把下面的实验方案补充完整。实验仪器、试剂：显微镜、

5、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等。实验材料：为了便于取材和观察，最好选用人的________________细胞作为实验材料。实验步骤：A．配制并选用生理盐水、蒸馏水、质量分数为9%的食盐溶液。B．在载玻片的中央滴加一滴____________，放入所选细胞，盖上盖玻片，制成临时装片。制备同样装片若干个，分别放在显微镜下观察。C．取一个临时装片，在载玻片的一侧滴加蒸馏水，另一侧______________________；另取一个临时装片，在载玻片的一侧滴加质量分数为9%的食盐溶液，另一侧操作同上。D．用显微镜观察。观察指标是_____________________

6、___________。(3)预期及结论：如果你的假设成立，则实验的预期结果是：在滴加蒸馏水的实验中_______________；在滴加质量分数为9%的食盐溶液的实验中____________________________。8.分析下列化合物，回答下面4个小题：(1)图中的结构①④⑥的名称分别是________________________；图中表示R基的代号是__________________。(2)该化合物由________个氨基酸构成，该化合物的名称是________。(3)形成该化合物的化学反应叫做____________，在这个过程中相对分子质量减少

7、了________。(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是______________________。9.下图为某科研小组对寒富苹果叶片发育状况的研究成果，其中图为一定温度、最适CO2浓度下的测定结果，请据图回答相关问题。(1)水是光合作用的原料，水在光下裂解为________________。为探究叶片发育过程中的光合生产能力，选择晴好天气，可根据单位时间O2的释放量来测定。若在正午12：00左右测定，则净光合速率可能会降低，此时叶绿体中三碳糖含量与10：30左右相比会________。(2)图1显示，萌发后的叶面积在一段时间内不断扩大，这主