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《九年级物理全册22.4能源与可持续发展学案设计（新版）新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第4节 能源与可持续发展学习目标1.知道能量的转换和转移有一定的方向性。2.了解能源与人类生存和发展的关系。3.列举常见的不可再生能源和可再生能源。4.对于能源的开发利用有可持续发展的意识。自主探究1.能量的转化、能量的转移,都是有 性的,人们是在能量的转化或转移的过程中利用能量的。能源的利用是有条件的,我们所能利用的能源是有限的,所以需要 能源。 2.能源消耗对环境的影响: 、 ,我们既要有效地 ,又要很好地控制和消除 。 3.化石能源、核能等能源会越来越少,不能在短期内从自然界中得到补充,这类能源称为
2、 能源。像风能、水能、太阳能等可以在自然界中源源不断的得到,称为 能源。 合作探究一、能量转移和能量转化的方向性思考讨论:(1)在热传递的过程中,热量是怎样转移的?(2)冷水能把热量自发地转移给热水吗?提出问题:电冰箱为何能把热量从低温物体转移到高温物体?归纳总结:能量的转移具有 性。 思考讨论:汽车制动时,消耗的动能转化成什么能?这些消耗的能量能不能再自动地用来驱动汽车?归纳总结:能量的转化具有 性。 二、能源消耗对环境的影响思考讨论:人类在利用化石能源时,能量有没有完全利用?有无环境污染?提出问题:通过观察图片,你看到什么现象,
3、你知道汽车尾气有何危害?提出问题:从图中你能发现什么问题?为什么会这样?想想议议:在耗用各种能源时,对环境是否会造成破坏呢?在下表中,用“√”表示大量耗用该类能源对环境会有明显破坏,用“×”表示对环境不会造成明显破坏。 能源种类产生的 环境问题 石油和天然气煤水力发电核能柴薪空气污染废物有害反射水土流失和沙漠化(破坏生态平衡) 针对以上事例,你对能源的利用有什么看法?怎样能更好地利用能源?三、能源与可持续发展生活举例:目前,人们在生产、生活中使用的能源有哪些?自主学习:阅读课本P180的内容,学习有关的知识。1.不能在短期内从自然界中得
4、到补充的能源为不可再生能源,如: 、 等。 2.可以在自然界中源源不断地得到的为可再生能源,如: 、 、 等。 思考讨论:开发可再生能源要满足什么条件?课堂检测1.“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是( )A.教科书循环使用B.少用一次性木筷C.用完电器后拔掉插头D.使用一次性塑料袋购物2.开发和利用可再生能源是解决能源危机的有效途径,下列属于可再生能源的是( ) A.石油B.天然气C.煤炭D.太阳能3.关于
5、能源的消耗对环境的影响,下列说法正确的是( )A.为了避免消耗能源对环境的影响,必须停止使用一切能源B.燃烧柴薪对周围环境没什么影响C.化石燃料中仅仅是煤会对环境造成污染D.过量使用能源会对环境造成严重的破坏4.石油是一种重要的能源,但又是不可再生的能源,目前人类正面临着石油短缺、油价上涨的挑战。探求能源利用的新途径是人类亟待解决的课题。以下探究能源利用的途径不恰当的是( )A.更多地利用木材B.更多地利用太阳能C.增加风力发电量D.增加核电站发电量5.下列说法中正确的是( )A.未来的理想能源要能大规模替代核能、水能、风能B.未来的理想能源要
6、能大规模替代太阳能C.未来的理想能源要能大规模替代化石能源D.以上说法都正确6.长久性地解决人类对能源需求的根本方法是( )A.充分利用地球上化石燃料资源B.改进工艺,提高能源利用率C.依靠科学技术进步,不断开发新能源D.尽可能地少用能源7.如图所示是豆子生长过程的几个图片,不过次序已经打乱了,正确的顺序是 (填写字母序号),这说明能量的转化、能量的转移是有 的。 8.能源问题是现代社会发展的三大基本问题之一。能源家族中:①煤炭,②核能,③石油,④天然气,⑤水能,⑥风能,⑦地热能等,属于不可再生的是 ;不是直接或间接来自于太
7、阳的是 。(填序号) 9.能源危机制约着现代社会的发展,开发和利用可再生能源是人类立足自身解决能源问题的重要举措之一。(1)目前,煤、石油、天然气等化石燃料成为最主要的能源,它们的大量使用打破了生物圈中碳循环的平衡,使大气中 的含量迅速增加,导致全球气温升高。 (2)氢能源是我国正在开发的新能源之一。其使用的主要途径是设法构成原电池,从能量转换的角度看,原电池是一种 转化为电能的装置。 (3)某辆以蓄电池为能源的环保汽车,总质量是1000kg;当它在水平路面上以一定速度匀速行驶时,驱动电机的输入电流为20A,输入电压为50V,
8、在此状态下,驱动电机的输入功率为 W,设想改用太阳能电池给该车供电,所需的太阳能电池板的面积至少应为
