2019_2020学年高中历史第六单元现代中国的政治建设与祖国统一第20课新中国的民主政治建设学案新人教版

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1、第20课　新中国的民主政治建设[学习目标]课程标准重点难点1.概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善。2.认识我国民主政治的特色。1.掌握新中国民主政治建设的内容。2.比较中国民主政治制度与西方资本主义政治制度的不同点，认识中国民主政治的特色。一、政治协商制度的形成1．初步确立：中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开。(1)背景：军事上，人民解放战争的胜利发展；政治上，中国共产党团结各民主党派和无党派民主人士，开始筹建新中国的工作。(2)时间及地点：1949年9月，北平。(3)内

2、容：通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，具有临时宪法的性质；选举产生了中央人民政府委员会，毛泽东当选为主席；改北平为北京，为新中国的首都；以五星红旗为国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；采用公元纪年。2．正式形成：1954年，全国人民代表大会召开后。(1)性质转变：中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会职权，但作为统一战线组织继续存在。(2)主要职能：政治协商和民主监督。3．发展新阶段(1)表现：1956年，中国共产党提出与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针，组成了最广泛的爱国统一战线。(2)影响：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新

3、阶段。易混易错　中国的多党合作不同于西方的多党制中国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不是多党制。因为在中国，中国共产党是执政党，民主党派与之密切合作，属于参政党；在西方，各党派之间是执政党与在野党的关系，靠竞选轮流坐庄。二、人民代表大会制度的创立1．背景：《中国人民政治协商会议共同纲领》规定，人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府，随着新中国经济建设大规模展开，召开人民代表大会的时机日益成熟。2．标志：第一届全国人民代表大会的召开。(1)时间及地点：1954年9月，北京。(2)主要内容①通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根

4、本大法的形式确定了人民代表大会制度。宪法体现了人民民主和社会主义两大原则，是新中国第一部社会主义类型的宪法。②选举毛泽东为中华人民共和国主席，任命周恩来为国务院总理。3．意义：人民代表大会制度是中国的根本政治制度，为民主政治建设奠定了基础。深化理解　中国人民政治协商会议、《共同纲领》与全国人民代表大会、《中华人民共和国宪法》的关系全国人民代表大会召开前，中国人民政治协商会议暂时代行全国人民代表大会的职能，《共同纲领》具有临时宪法的性质。1954年，全国人大召开后，中国人民政治协商会议不再代行全国人大职权，1954年宪法取代《共同纲领》成为国家的根本大法。图解历史

5、　人民代表大会制度与西方议会制的比较判断正误1954年《中华人民共和国宪法》颁布，中国成为社会主义国家。(×)解析　1956年三大改造完成，生产资料私有制改造为公有制，社会主义制度才在中国基本建立起来，中国从新民主主义国家转变为社会主义国家。深化理解　第一届政协会议和第一届全国人大的比较第一届政协会议第一届全国人民代表大会不同点召开背景人民解放战争取得基本胜利社会主义制度即将建立代表产生方式由中国共产党召集各民主党派和民主人士组成，非选举产生在全国人民普选的基础上产生目的筹备建立新中国制定《中华人民共和国宪法》内容制定了《共同纲领》；确立了国家的名称，国旗等基本

6、事宜；产生了第一届中央人民政府通过了《中华人民共和国宪法》；确立了人民代表大会制度；选举了新的中央人民政府组成人员相同点时期都大体上处于过渡时期代表都具有广泛性；都体现了人民民主专政职权都具有或曾经拥有国家的最高权力内容都选举产生了国家机构人员；都制定并通过了法律文件；都确立了建国方针和政策三、民族区域自治制度的建立1．原因：中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。2．目的：实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。3．过程(1)初步确立：1949年共同纲领明确规定，在“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治”。(2)正式确认：1954年宪法正式确认，民族区

7、域自治制度为中国的一项基本政治制度。4．含义：在中央政府的统一领导下，各少数民族聚居的地区设立自治区域和自治机关，由当地民族当家作主，依法管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利。5．概况：1947年，内蒙古自治区成立。后来，新中国共成立了五个自治区、一百多个自治州、自治县(旗)。6．意义：满足了少数民族自己当家作主的愿望，实现了民族平等，保证了祖国统一和民族团结。归纳总结中华人民共和国的成立，为现代中国的政治建设与发展奠定了基础。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度和民族区域自治制度构成了我国民主政治制度的核心内容，使人民真正实现了当家作主

8、。知识结构中国省级行政区