精品解析：广东省曲江区2016-2017学年七年级上学期期末考试历史试题解析（原卷版）

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1、广东省曲江区2016-2017学年七年级上学期期末考试历史试题一、选择题。[来源:学科网ZXXK]1.生活在距今约70-20万年，保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是____。（）A.北京人B.元谋人C.半坡人D.河姆渡人2.下列最能够体现河姆渡原始农耕文化成就的是（）A.粟的种植B.水稻的种植C.玉米的种植D.小麦的种植[来源:学&科&网]3.距今约6000年，这一时期生活在我国黄河流域的原始居民是（）A.元谋人B.北京人C.半坡居民D.河姆渡居民[来源:学科网ZXXK]4.炎帝和黄帝被后世尊

2、称为中华民族的“人文始祖”，下列有关炎帝的叙述不正确的是（）A.传说炎帝姓姜B.发明了农具[来源:学科网]C.被尊称为神农D.发明了车船、历法5.《苟子》载：西周“兼制天下，立七十一国。”周天子为了管理和开发全国广大地区实行的制度是（）A.世袭制B.禅让制C.分封制D.郡县制6.商朝时期，手工业技术已达到相当高的水平，其中最有代表性是后母戊大方鼎，它是（）A.纺织业B.制瓷业C.青铜制造业D.造纸业7.甲骨文是我国目前发现的最早的比较成熟和完备的文字，有文字可考的历史始于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋8.“齐国君

3、王齐桓公，任用丞相叫管仲，尊王攘夷为口号，第一霸主逞威风。”该歌谣反映的历史时期是（）[来源:Zxxk.Com]A.夏朝B.商朝C.春秋D.战国69.成语是我国文化遗产中的一颗璀璨的明珠，许多成语来源于历史典故，其中“卧薪尝胆”与下列哪一历史人物有关？（）A.齐桓公B.晋文公C.越王勾践D.秦孝公10.下列属于春秋战国时期所具有的共同特征是（）A.诸侯争霸B.所有的诸侯国实力势均力敌C.诸侯定期朝贡周天子D.周天子的地位上升11.四川有一项著名的水利工程，建造于战国时期，2008年经受了大地震的考验。两千多年来，它一直

4、造福于成都人民。这项水利工程的设计建造者是（）A.李冰B.李春C.郾道元D.张仲景12.依法治国是社会文明进步的显著标志，还是国家长治久安的必要保障。战国时期提出依法治国的是____。（）A.孔子B.韩非子C.老子D.孟子13.春秋占国时期，学派纷呈、其主张能体现题表所示内容的学派是（）[来源:学科网ZXXK]A.墨家B.儒家C.道家D.法家14.公元前209年，阳城地方官派官差押送900多名壮丁去渔阳守卫边境，走到大泽乡遇到大雨，不能按期到达，按秦律规定这些人得全部处死，迫不得已，只好举起竹杆当义旗，进行起义。这个成

5、语“揭竿而起”源自（）[来源:Z

6、xx

7、k.Com]A.长平之战B.楚汉之争C.陈胜、吴广起义D.阪泉之战[来源:学科网ZXXK]15.学习过汉武帝大一统后，小明同学开始收集有关汉武帝的材料，下列材料不可用的是（）A.“罢黜百家，独尊儒术”B.实行“推恩令”C.派张骞出使西域D.科举制[来源:学&科&网Z&X&X&K]6C．在都城兴办太学D．统一文字度量衡，把小篆作为全国通用字体16.在古罗马，丝绸的价值等同于同等重量的黄金，古罗马人以能穿上中国丝绸为荣。中国的丝绸通过丝绸之路传到欧洲。西汉丝绸之路的起点是（）A.成阳

8、B.长安C.洛阳D.东京17.新疆自古以来是我国领土神圣不可分割的一部分，中央政府设立西域都护管辖开始于（）A.秦朝B.西汉C.三国D.晋朝18.“文景之治”和“光武中兴”局面出现的共同原因是（）①整顿吏治，严惩贪官污吏③提倡节俭，减轻刑罚③释放部分奴婢，迁都咸阳④轻徭薄赋，减轻农民负担A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④19.下边的示意图反映的战役是（）[来源:Zxxk.Com]A.赤壁之战B.官渡之战C.淝水之战D.马陵之战20.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面哪幅图最直

9、观准确地反映了三国鼎立（地理位置：上北下南）的形势？（）A.B.C.D.21.屠呦呦是当代第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。其实中国古代中医学成就同样令我们骄傲，例如《伤寒杂病论》至今仍是中医学的重要典籍，这是哪位医学家的成果？（）A.华佗B.李时珍C.张仲景D.扁鹊22.南华寺坐落于广东省韶关市曲江区马坝镇东南7公里的曹溪之畔，距离韶关市区南约24公里。南华寺是禅宗六祖惠能宏扬“南宗禅法”的发源地。与之相关的宗教是____。（）A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教[来

10、源:学,科,网Z,X,X,K]623.经历了三国分立后，又出现了一个短暂而统一的朝代是____。（）A.西晋B.东晋C.南朝D.北朝24.我国流传着很多与节气相关的农谚，如“清明下种，谷雨插秧”、"寒露收山楂，霜降刨地瓜”等。从这些谚语反映二十四节气____。（）A.是古人的迷信思想B.限制农民进行创新耕作C.对农民生产和开常生活