家庭教育与青少年犯罪

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1、家庭教育与青少年犯罪作者:我非我呀发表时间:2010-04-24浏览次数:44家庭教育与青少年犯罪据记载,从南北朝至民国初年,我国古代“家训”一类的著作竟多达117种。其中,《老学究语》指出:“不怕饥寒,怕无家教;惟有教儿,最关重要。”,而《三字经》中“子不教、父之过”的告诫更是妇孺皆知。然现实中家庭教育问题仍然层出不穷,暴露出了诸多漏洞。多年从事法律工作,面对一个个青少年犯罪案件时,总会触及到缘于家庭教育缺失的冲动与蓄意,总会感到心寒无奈。多年从事法律工作的经历告诉我,问题青少年大都是父母离异、单亲家庭、父母忙于

2、工作忽视孩子成长或父母自身行为不端等家教薄弱的孩子。纵观所办青少年犯罪案件,其家教均不同程度地存在着以下一些问题:一、家长自身行为不端,不当言传身教、耳濡目染大量的实事表明:“发生在家庭,表现在学校,危害在社会”,这是每一个问题孩子产生的规律。我院所办一起故意伤害案件就是典型的因家长自身行为不端、放任溺爱、从小教育不当而引发的青少年犯罪案件。本案被告人刚满十八周岁,只因看见被害人与他的对象相跟着在街上走,便心生恨意,蓄意三次行凶,最终将被害人捅成重伤。令我们吃惊的是,该被告人已有了四年的恋爱史!他是从十四虚岁就开始

3、谈对象了!而他的父母在他十一二岁时便外出打工了,从来不过问他的学习等,只是要钱时给钱、打了架了事而已。提审时,这个孩子表现异常烦躁,当我问他:“你知道你的妈妈因为你也被逮捕吗?”结果那孩子不假思索地说:“我连我也管不了,我还能管了她!”当我说到被害人差点被捅死时,他咬牙切齿地说:“我就是想让他死,出去了还要打他杀他!”一个十几岁的孩子,对于父母的无视对于生命漠视竟然到了这样的地步!而开庭时,他的母亲在法庭上一直都是翘着二郎腿不停地晃,出言不逊,那孩子更是满不在乎。母子两人在法庭上的张狂无礼经审判长公诉人几次次制止都

4、无效。庭审结束时,他的母亲语出惊人、极为经典:“谁让他和我儿子的女朋友相跟了!我儿子本来就脾气不好,经常跟人闹架,都是我们出面了事的。这次只要出钱能给他判缓刑,我们就赔偿,判不了缓刑就没钱!”被告人在法庭上的张狂无理与他母亲的自私狭隘配合得真可谓天衣无缝!家教的严重缺失在本案被告人的身上体现的淋漓尽致!最近办理的一起敲诈勒索案件也透示出了家庭教育的盲点。被告人李某自己骑摩托车撞到了外地客商的合法摊位上,却反说人家的摊位撞坏了他的摩托车,要人家赔其10000元损失。其母亲见状不是劝导自己的儿子,相反却叫来了儿子的3个

5、朋友来助威闹事,强行向外地客商索要赔偿款,而此举带来的后果是4个孩子均被起诉至法院。如果这位母亲在孩子有过错的情况下能及时进行训诫劝导,遏制事态发展的话,4个孩子怎么会一错再错而走向犯罪呢?最可气的是,这位母亲心安理得地接受了孩子向被害人强要来的2700元钱!难道她不懂得耳濡目染、言传身教的意义吗?二、家长轻视思想教育,教育简单粗暴、重分轻德好多家长只关心孩子的身体与成绩,却不注重孩子的思想教育,不注重引导孩子树立正确的人生观世界观,对孩子的不良行为或睁一只眼闭一只眼,或干脆视而不见,任其发展。家教的薄弱还体现在家

6、长不懂孩子身心发展规律,一味地以分数高低来衡量学生的学习成绩和教师的教学情况。当自己的孩子学习下降或出现其它违纪违法问题时,却总是习惯于将责任推向学校和老师,抱怨学校管理不严、老师水平太低!而从来都不从自身及孩子的思想上寻找根源,而致使家教与学校教育没有形成合力,缺乏共同的管理意识。三、家长望子成龙心切,盲目随波逐流、拔苗助长目前,择校风已成了一股刹不住的狂风。家长们不论自己的孩子个性发展如何,到了升初中时,便一窝蜂地往条件好的市县送孩子。孰不知,外面的世界并不一定精彩!可怕的是十二、三岁的孩子一旦离开父母无微不至

7、的关照,则极易受到社会不良现象的干扰,经常哭鼻子的还算是好的,自制力稍差一点的就会走下坡路,大手大脚花钱、上网、抽烟、喝酒、早恋、偷钱、打架……事实证明,从初一就送出去的孩子除少数“自觉听话”的外,大多数孩子总是要出现这样或那样的问题,学习、思想、身体等各方面状况发展不容乐观。有的甚至于滑向了犯罪的道路。这种有悖于孩子成长规律的教育方式实在不值得效仿、跟风。四、家长劳力外输普遍,频频重养轻教、丢包甩砣近年来,山区劳动力大量外流,使很多学生在享受家庭教育上成为空白。在好多农村,学龄孩子双亲长期在外打工及父母一方不在家

8、的占到了大多数,以上两种情况几乎都是将子女的教育全盘交给学校,将子女的衣食全盘托给亲属。年终期末也只看结果而不问过程。这种丢包甩砣的现象给学校教育与管理带来很大的影响,也导致了这部分青少年问题层出,违法犯罪所占比例不断攀升。早在两千五百多年前,孔子便给了我们“天地人”和谐相处的启发,今天,我们努力创建和谐社会,而真正的和谐是什么?笔者认为创建和谐应当从孩子抓

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