孟校长述职报告1

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1、述职报告孟登峰回顾一年来自己的工作情况，能够坚持学习邓小平理论、三个代表、科学发展、争优创先和教育学的基本原理，努力钻研教育教学业务，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养，服从大局、服从组织安排，团结同志，关心群众，善于从政治上观察和处理问题。特别是能够结合中心学校学校和全镇的实际就如何逐步搞好学校建设、师资建设，全面实施素质教育，争优创先，提高教育教学质量，进行多方调研、共同探讨和深入思考，并在学校的日常管理和运作中实践——改进——再实践。下面，我就本年度的学校党建、党风廉政建设、综治工

2、作以及班子在我个人的学习、工作情况汇报如下：一、注重学习，提高自身素质　　我每天坚持自觉读书学习，积极主持开展争优创先活动，深入学习、领会、贯执行党的十七大和全教会精神，学习党和国家的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等，并在教育管理和教学指导中加以贯彻。认真学习《张掖市中小学常规管理规范》，规范学校的办学行为。通过学习强化了我的竞争意识、责任意识，提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神，为做好中心学校和全镇教育教学工作奠定了良好的思想基础。二、加强二支队伍建设1、管理队伍。以公正、公开、

3、公平为原则，创建一个好班子。15“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设立一个团结、民主、开拓的学校领导班子，才能赢得群众信任和支持，激发群众的活力。而要创建一个好班子，必须从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，在群众当中树立“团结、廉洁、开拓、高效”的行政形象。我始终高度重视学校领导班子建设，因为团结互助的领导班子才能够凝聚人心、形成合力，进而爆发出战斗力。在工作中，我对领导班子成员一视同仁，和他们成为无话不说的朋友。一年来，各成员团结一致，齐

4、心协力，同甘共苦，与我一起高质量的完成了各项教育教学任务，取得了显著成绩，我为拥有这样一个团结、务实的工作团队感到骄傲。（1）采取“内强素质，外塑形象”的举措，抓实抓好学校领导班子建设，把领导打造成师生的楷模，以达到抓管理搞教学两不误双促进的目的。在具体做法上，一是抓学习，内强素质。学校领导班子成员，每周要坚持学习政治理论、政策法规不少于3小时，做好学习笔记，并联系自身工作实际写好心得体会，不断提高自身政治理论素质，增强政治敏锐性；每天坚持1个小时学习业务理论，吸纳课改理念、新方法，学习和借鉴别人

5、先进教学经验，提高自身业务理论素质和教学水平。二是抓言行，塑形象。领导带头遵守规章制度，依法治校，依法治教，同时学会沟通———与上级沟通，与同事沟通，与师生、家长沟通，树立自身诚信形象。三是抓落实。学校要求中层领导分工做到“四个一”15：分工一线（政工、教学），蹲好一点（教研组），抓好一块（年级组），搞好一项（教改实验）。对全体领导班子成员提出了“九个一”的具体要求：深入一个班、联系一个教研组、帮带一名青年教师、转变一个后进生、完成5000字的读书笔记、发表一篇教育教学管理论文、提出一条合理化建议

6、、每周至少听一节课、评一节课。（2）实施人本管理，缩短与教师的心理距离，全校上下形成合力。人性管理的核心是尊重、信任、理解、宽容、赞赏、激励、参与、引导和沟通。我们用柔性政策创造具有亲和力的学校人文生态环境，使师生心情愉悦，工作学习有动力。（3）按照区教育局党委和碱滩镇党委的安排，深入开展争优创先活动。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干部，年级组长全是党员。我们要求学校领导班子要深入教学第一线，带主课，带

7、毕业班课。对于学校的工作，大家都能以强烈的责任心对待，遇事齐心协力，群策群力。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。“七一”期间镇党委表彰了8名2010年度优秀党员，新发展党员4人，转正党员4人，向所有党员赠了《哈佛家训》、《四书五经》、《老子庄子》，开展了党员带头读书活动。（4）廉洁自律，率先垂范，坚持党风廉政建设15。学校领导班子实行承诺制，严格做

8、到：以公立身，不谋私利；以绩论人，不徇私情；以公兴校，不惜献身。班子成员在硬性管理上力求科学民主，软性管理上增强感情投资：理解、关心、支持、帮助教师，为教职工办实事，办好事，把工作做到人的心坎上。班子成员坚持民主生活会制度，深入开展批评和自我批评，并定期接受教职工代表大会的考核和监督。 学校大事历来坚持校务公开，财务、评优、晋级、评职、绩效工资发放等工作公开透明，各项收费严格按上级政策执行。正因如此，学校领导班子成员团结协作，工作干劲足，工作热情高，责任心强，脚踏实地，任劳任怨，务