发展式小标题作文

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1、话题设计人世间最宝贵的是什么？法国大作家雨果说的好，是善良。心怀善良的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵的创伤：同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。请以“善良”为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于800字。例文精选打造蓝天起风了春天还没有过去,不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗？风肆虐地狂刮，“你做错了事，为什么不去道歉？”“我没有错，你不要乱讲！”“你错了……”“我没有……”下雨了昨夜难眠！冰凉而硕大的雨滴砸在马路

2、上、玻璃上、房顶上，升起一阵阵雨雾，吧嗒吧嗒作响，透骨的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们！那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到教室。不知道现在他怎么样了，碰上这样的天气，瘦弱的他会不会感冒？有没有人陪他去医务室？有没有人陪他去医务室？他总喜欢在病中逞能，不知道这次怎么样？想着以前的形影不离，不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一起吃了，自己吃的是什么也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊！唉，我应该对他耐心点，为

3、什么非要吵呢？悔意慢慢地沉重起来。我真害怕看到友谊的破裂，狼狈的我们再次相遇的情景……云散了雨停了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么的清新。这才是春天！我揉着红红的眼睛，去了他的班上找他，他不在，病了？我便急忙跑向医务室，却和他撞了个满怀他两手拎着一些礼物，呆在那里，我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑，“我不该和你吵。”我说。“不，是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了，让我陪他去道歉，我转过身，按住表，要留住这最

4、快乐的时刻，我悄悄拭去眼泪。此时的阳光多么温暖！友善，一个多么普通的词，却能拨开乌云，打造新蓝天！友善，友谊的保护伞！……名师点评文章我构思新颖，分别因“起风了”、“下雨了”、“云散了”三个具体有象征意义的小标题展示故事情节和随着情节而变化的心理过程。关于环境的描写在渲染气氛的同时推动了故事情节的发展。成长的路，幸福的街时光如白驹过隙，回首成长的路犹如一只唯美的乐曲在心头回荡。乐曲里，也许会有离愁，也许会有伤感，但幸福永远是主旋律。夏雨·怀抱终于盼到上学了，我冲出幼儿园，扑向了妈妈，久目的天果真

5、是孩子的脸，说变就变，刚刚还烈日炎炎，冷不丁，倾盆大雨就从天而降，妈妈一把抱起我，把我抱得紧紧的，不顾一切地走在茫茫的雨幕中，雨点不断地敲击着房顶和地面，大风也试图阻挡我们前进的路。不过年幼的我，忘却了我们是在雨中奔跑，只是在妈妈梦境般温暖的怀抱中，傻傻地寻找下雨后的彩虹。成长在母亲的怀抱里，真幸福。夕阳·欢呼日落西山，夕阳的余晖中，又一届运动会落下了帷幕。我们手拉着手，兴奋地跑向操场。有的同学在白纸上不住的滑动铅笔尖，计算着我们在运动会中将要获得的名次。不久，便有一个同学传出胜利的欢呼：“我们

6、班第一！我们班第一……”顿时，欣喜占据了我们的脑海。我们跳跃，欢呼，鼓掌，拥抱，庆祝着这珍贵的第一。虽说十月秋高气爽，但此时却洋溢着夏日的火热与浓烈。成长在纯洁而深厚的友谊中，真幸福。雨伞·微笑窗外已是“黑云翻墨未遮天”，大家匆忙往家赶，只剩一个男生还留在教室里，眼望着窗外的雨帘。于是，我走过去问他：“你没有带伞吗？”“恩。”他应了一声。我拿出雨伞递给他：“你步行回家吗？”“是啊。”我笑着说：“那你把我的伞拿去吧，现在雨挺大的。”但他没有拿，连声说着：“不行。”“别客气，我……很快就能到家的。”

7、我轻声说，毕竟这是个谎言。他终于把伞接了过去，微声笑着说了声“谢谢”。嘴角扬起的弧线终于消除了他的顾虑。望着他渐渐远去的身影，我也微笑着跑进了雨中……赠人玫瑰，手留余香，每一次为他人的付出都让我感受到给予和被给予的快乐。成长在为别人的付出中，真幸福。成长的道路像一条幸福的街，沿途采集着点点滴滴的幸福。斗转星移，走过的路以难以望到尽头，而那点点滴滴的幸福却早已凝聚在成长路上那深深浅浅的脚印中……