人教版初三数学上册相似性质判定

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1、2013—2014学年九年级数学(上)周末辅导资料(15)理想文化教育培训中心姓名:得分:一、知识点梳理:1、相似三角形:对应边成比例,对应角相等的两个三角形相似。2、相似三角形的判定方法:(1)两角对应相等,两三角形相似;(2)两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似;(3)三边对应成比例,两三角形相似。3、相似三角形的性质:相似三角形的对应角相等,对应边成比例;二、典型例题:例1:(1)如图1,△ABC中,DE∥BC,DE=1,AD=2,DB=3,则BC的长是(  )A.B.C.D.(2)如图2,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠

2、ABC=60°,BC=2cm,D为BC的中点,若动点E以1cm/s的速度从A点出发,沿着A→B→A的方向运动,设E点的运动时间为t秒(0≤t<6),连接DE,当△BDE是直角三角形时,t的值为(  ) A.2B.2.5或3.5C.3.5或4.5D.2或3.5或4.5(3)如图3,点A,B,C,D为⊙O上的四个点,AC平分∠BAD,AC交BD于点E,CE=4,CD=6,则AE的长为(  )A.4B.5C.6D.7(4)如图4,为估算某河的宽度,在河对岸边选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且

3、点A,E,D在同一条直线上。若测得BE=20m,EC=10m,CD=20m,则河的宽度AB等于()A.60mB.40mC.30mD.20m(5)如图5,在平行四边形ABCD中,E在AB上,CE、BD交于F,若AE:BE=4:3,且BF=2,则DF=  ..图1图2图3图4图5图6(6)如图6,路灯距离地面8米,身高1.6米的小明站在距离灯的底部(点O)20米的A处,则小明的影子AM长为  米.5例2:如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B。(1)求证:△ADF∽△DEC

4、;(2)若AB=8,AD=6,AF=4,求AE的长.【课堂练习】1、如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,CE⊥AB于E.求证:△ABD∽△CBE.2、如图,为测量学校围墙外直立电线杆AB的高度,小亮在操场上点C处直立高3m的竹竿CD,然后退到点E处,此时恰好看到竹竿顶端D与电线杆顶端B重合;小亮又在点C1处直立高3m的竹竿C1D1,然后退到点E1处,此时恰好看到竹竿顶端D1与电线杆顶端B重合。小亮的眼睛离地面高度EF=1.5m,量得CE=2m,EC1=6m,C1E1=3m。(1)△FDM∽△,△F1D1N∽△;(2)求电线杆AB

5、的高度。5三、巩固练习:1、如图,1,点D、E分别在AB、AC上,且∠ABC=∠AED.若DE=4,AE=5,BC=8;则AB的长为.2、如图2,在一场羽毛球比赛中,站在场内M处的运动员林丹把球从N点击到了对方内的B点,已知网高OA=1.52米,OB=4米,OM=5米,则林丹起跳后击球点N离地面的距离NM=  米.3、如图3,在边长为9的正三角形ABC中,BD=3,∠ADE=60°,则AE的长为  .4、如图4,在平行四边形ABCD中,E在DC上,若DE:EC=1:2,则BF:BE=.5、如图5,是的直径,是的切线,点在上,,则的长为_

6、_______。图1图2图3图4图56、如图,AB为☉O直径,弦CDAB于点E,CD=6,AB=10,则BC:AD=___________7、如图,正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,O为位似中心,相似比为1∶,点A的坐标为(1,0),则E点的坐标为【】.A.(,0)B.(,)C.(,)D.(2,2)7、某一时刻,身髙1.6m的小明在阳光下的影长是0.4m,同一时刻同一地点测得某旗杆的影长是5m,则该旗杆的高度是【】A.1.25mB.10mC.20mD.30m8、如图,△ABC内接于⊙O,AD是△ABC的边BC上的高,AE是⊙O的

7、直径,连接BE.(1)求证:△ABE△∽ADC;(2)若☉O的半径为6.5,AB=12,且C为半圆的中点,求AD的长。59、小明想利用太阳光测量楼高,他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如示意图,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度CD=1.2m,CE=0.8m,CA=30m(点A、E、C在同一直线上).已知小明的身高EF是1.7m,请你帮小明求出楼高AB(结果精确到0

8、.1m).10、如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E为AB的中点,(1)求证:AC2=AB•AD;(2)求证:CE∥AD;(3)若AD=4,AB=6,求的值.510、解答

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