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《北师大版三年级语文上册口语交际专项（含答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、口语交际专项1、春天正是桃花盛开的季节,如果你正在仙下河旁欣赏桃花.看见一个小男孩正在摘花,你是怎样劝他的,小男孩又是怎样说的.2、爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句.这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”.如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢？3、2010年4月14日,青海省玉树县发生7、1级地震后,三年级一班的王小丽同学在第一时间把自己的压岁钱寄往灾区.同学们知道这件事后,都向她竖起了大拇指.想一想,如果你是她的同学,会怎样夸奖她呢？4、有一天,王明在马路上发现一个学生在草坪里玩
2、耍,他去劝那个学生,那个学生却说：“踩的人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系？”王明该怎么说？5、请使用礼貌用语填空.A、邀请朋友到家中做客,你可以说：“”B、请教别人问题时应该说：“”C、看到别人乱丢垃圾你应该这样劝说：“”6、美丽的小鸟希望和人类和平相处,请你以小鸟的身份劝劝那些捕鸟的人们,请人类保护你们的家园不受破坏.来吧,小鸟儿,说说吧！7、葛娟是个诚实而优秀的中学生,有一次他到某超市购物,保安怀疑他偷东西,要搜身,请站在葛娟的角度,替他严词拒绝保安搜身的无理要求.8、小测验正在
3、紧张地进行着.忽然,同桌李丽悄悄碰了碰你,向你要一道题的答案,但是你没有告诉她.下课了,李丽交了试卷,生气地走出了教室.这时的你想对李丽说些什么呢？9、快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢？10、近年来,海面上经常漂浮着很多垃圾,如果你看见一个小朋友正想往水里丢垃圾袋,你会怎样劝阻他呢？11、和朋友交谈我能行.星期一早晨,丽丽和芳芳见面了,他们开始交谈.丽丽：芳芳,你通常周末都干些什么？芳芳： _______在果园里_____________
4、______丽丽：帮家人摘苹果,虽然辛苦,但很快乐.芳芳：__________________________你也经常帮家人干活吗？丽丽：是的,要不同学们都夸咱俩勤劳.12、把对话补充完整.甲：要过年了,你准备怎样使用“压岁钱”呢？乙：甲：我的想法和你不同,我准备口语交际专项答案答案1、解析：本文主要是劝,所以语言要委婉,让人理解,不能命令或强制性的语言,要讲清保护花的意义.答：小朋友,桃花是供给大家欣赏.请不要随意摘花.如果每个人都像你一样,那大自然失去了春天的风采.小男孩立即缩回了手,红着脸说
5、：“我再不随便摘花,不过有人摘花呢……”你说的对,那我们一起动手做一个环保标语牌：蓝天之下你我他优美环境靠大家、手下留情花更艳,脚下留情草更翠.保护碧水蓝天营造绿色家园.2、解析：对妈妈观点的不赞同说明理由,另外要说清听歌对学业的帮助在哪里,重点围绕劳逸结合来写.答：听歌是一种很好的放松的方式,学校的课业态繁重听歌正好可以缓解紧绷的脑筋,需要适当的休息一下才能够更好的学习.3、解析：围绕小丽献爱心来夸奖.小丽,你做的真棒,我们要向你一样,献出自己的爱心,去帮助受灾的人们.4、解析：对王明观点进行剖
6、析,讲明他的说法会带来的危害,道德不允许我们这样.如果每个人都这么想,那这有生命的小草早就死在我们的脚下.多你一个就很多！少你一个会很少！不踩草坪,这是最起码的道德.5、解析：既然是礼貌用语,就要多用“请”之类的询问词语.欢迎你周末来我家做客.你可以帮助我解决一下这个问题吗？请不要随便丢垃圾.6、解析：既然是小鸟来说,就要注意语气和第一人称“我”,讲明我们鸟类和人类的关系,寻求保护.捕鸟的人们：“请你们不要伤害我们,我们是人类的好朋友,请保护我们,保护大自然,我们的生存与你们息息相关.”7、解析：
7、首先告诉他们,他们的行为是违法的,再者表明自己的态度和解决办法,明确立场.首先,你们无权对我进行搜身,非法搜身是要受处罚的.其次,我声明,我是来买东西的,不是偷东西的.如果你有我偷东西的证据,请报警.8、解析：委婉的说明自己的想法,让对方明白是为她好,事后帮助对方,维护双方的友谊.李丽,你是在生我的气吗？考试时我真的不能告诉你答案,那样反而害了你.你不会的题目,我今晚讲给你听,好吗？9、解析：为妈妈讲明看球赛是劳逸结合,对学习的好处.并且再次征求妈妈的同意,显示对妈妈的尊重.妈妈,学习也要劳逸结合
8、,看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑,我看会球赛,放松一下,等下就马上去学习,可以吗？10、解析：本文主要是劝和号召,理由要有说服力.朋友,请不要往水里丢垃圾,大海带给我们清新的空气,让我们一起保护海洋,也给我们创造一个良好的环境.11、解析：联系上下句子填写合适词语.我经常帮家人摘苹果是的,劳动很快乐12、解析：联系上下句子和生活写出自己如何使用零花钱,尽量使零花钱的使用更有意义.我想用压岁钱买学习用品把压岁钱捐给困难的小朋友
