2020版新教材高中物理单元素养评价（四）（含解析）鲁科版必修1

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1、单元素养评价(四)(第4章)(90分钟　100分)【合格性考试】(60分钟　60分)一、选择题(本题共9小题，每小题3分，共27分)1.(2019·丽水高一检测)草原上三只狼在争抢食物，三只狼沿水平方向作用力大小为800N、1000N和1200N，狼的方位不确定，三只狼合力的最大值和最小值分别为(　　)A.3000N，0NB.3000N，400NC.2200N，400ND.2200N，0N【解析】选A。三力方向一致时，合力最大为3000N；800N和1000N二力合力的最大值为1800N，最小值为200N，1200N大于最

2、小值，小于最大值，所以三力合力的最小值为0N，故A正确，B、C、D错误。2.如图所示，拖拉机拉着耙耕地，拉力F与水平方向成α角，若将该力沿水平和竖直方向分解，则它的水平分力为(　　)A.Fsinα　　B.Fcosα　　C.Ftanα　　D.【解析】选B。根据平行四边形定则，以F为对角线作平行四边形，如图：则有F2=Fcosα；故选B。3.(2019·泉州高一检测)如图所示，总重为G的吊灯用三条长度相同的轻绳悬挂在天花板上，每条轻绳与竖直方向的夹角均为θ，则每条轻绳对吊灯的拉力大小为(　　)A.　　　　　　B.C.Gcosθ

3、　　　　　　D.Gsinθ【解析】选A。由平衡知识可知：3Tcosθ=G解得T=，故选A。4.如图，智能清洁机器人在竖直玻璃墙面上沿虚线斜向上匀速“爬行”，则玻璃墙面对其作用力的方向是(　　)A.F1B.F2C.F3D.F4【解析】选B。智能清洁机器人在竖直玻璃墙面上沿虚线斜向上匀速“爬行”时受力平衡，根据平衡条件进行分析。智能清洁机器人在竖直玻璃墙面上沿虚线斜向上匀速“爬行”时受力平衡，则玻璃墙面对其作用力与其重力等大反向，即为F2方向，故A、C、D错误，B正确。5.“垂直风洞”是上海世博会拉脱维亚馆的亮点，风洞喷出竖直

4、向上的气流将体验者悬空“托起”(如图所示)。假定某段时间体验者恰好在空中静止，则下述各对力中属于平衡力的是(　　)A.人受到的重力和气流对人向上的力B.地球对人的吸引力和人对地球的吸引力C.人受到的重力和人对气流向下的力D.人对气流向下的力和气流对人向上的力【解析】选A。以人为研究对象，受竖直向下的重力和气流对人向上的力，二力平衡。地球对人的吸引力和人对地球的吸引力为一对作用力和反作用力，人对气流向下的力和气流对人向上的力也为一对作用力和反作用力。人对气流向下的力为人施加的力，不是受到的力，A对。6.一些机场为了方便乘客长

5、距离搬运行李，安装了一种水平电梯，如图所示，某乘客站在水平电梯之上，随电梯一起匀速运动，下列说法正确的是(　　)A.该乘客正在向前运动，所以受到向后的摩擦力B.该乘客与电梯相对静止，她受到的摩擦力为静摩擦力C.因为该乘客处于运动状态，她受到的摩擦力为滑动摩擦力D.该乘客不受摩擦力【解析】选D。随水平电梯一起匀速运动的乘客相对电梯静止，做匀速运动，受到重力和支持力作用，二力平衡，所以不受摩擦力作用，故A、B、C错误，D正确。【补偿训练】　　近日一张名为“史上最寂寞熊猫”的图片走红网络，一只熊猫躺在倾斜的树干上一动不动，姿势令

6、人忍俊不禁，树干给熊猫的力方向为(　　)A.垂直于树干向上B.沿树干向上C.竖直向上D.树干形变复杂，无法判断力的方向【解析】选C。熊猫静止在树干上，受重力和树干对熊猫的作用力，根据二力平衡，树干对熊猫的力与重力等大反向，故树干给熊猫的力方向为竖直向上，故C正确，A、B、D错误。7.(2019·台州高一检测)如图所示为小朋友喜欢的磁性黑板，下面有一个托盘，让黑板撑开一个安全角度(黑板平面与水平面的夹角为θ)，不易倾倒，小朋友不但可以在上面用专用画笔涂鸦，磁性黑板擦也可以直接吸在上面。图中就有小朋友把一块质量为m的黑板擦吸在

7、上面保持静止，黑板与黑板擦之间的动摩擦因数为μ，则下列说法正确的是(　　)A.黑板擦对黑板的压力大小为mgcosθB.黑板对黑板擦的摩擦力大小为μmgcosθC.黑板对黑板擦的摩擦力大于mgsinθD.黑板对黑板擦的作用力大小为mg【解析】选D。对黑板擦受力分析，受到竖直向下的重力，黑板给的支持力N，以及垂直黑板向下的吸力F，沿黑板平面向上的摩擦力f，根据正交分解可知f=mgsinθ，N=mgcosθ+F，根据牛顿第三定律可知黑板擦对黑板的压力大小为N′=mgcosθ+F，由于黑板擦处于静止，所以重力和其余三个力(黑板对黑

8、板擦的作用力)的合力为零，故黑板对黑板擦的作用力大小为mg，D正确。8.2018年9月2日结束的亚运会中，中国队包揽了跳水项目的全部10金。图示为跳水运动员在走板时，从跳板的a端缓慢地走到b端，跳板逐渐向下弯曲(相当于斜面倾角不断变大)，在此过程中，跳板对运动员的(　　)A.摩擦力不断增大B.作用力不断