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时间:2019-10-29
《北京市重点中学高考生物总复习例题讲解:细胞结构》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、细胞结构比较动植物细胞的结构:动物细胞特有的结构:中心体(低等植物细胞也有) 植物细胞特有的结构: 、 、 .分离细胞中的各结构的方法 .细胞学研究中常用的方法还有:显微观察法、同位素示踪法等.一、细胞膜㈠细胞膜结构和功能的科学研究历程1、1895年,英国细胞生理学家Overton曾用500多种化学物质对细胞的通透性进行上万次的实验,发现细胞膜对不同物质的通透性不同:胆固醇、甘油等脂溶性物质容易透过细胞膜,不溶于脂类的物质透过细胞膜相对困难.推测:
2、 .2、1925年,荷兰人E、Gorter和F、Grendel用丙酮等有机溶剂抽提人的红细胞膜中的磷脂成分,将磷脂在空气——水界面上铺成单分子层,发现这个单分子层的面积相当于原红细胞膜表面积的 倍.推测: .3、科学家发现细胞膜会被蛋白酶分解推测: .4、1970年,人鼠细胞融合实验证明:细胞膜具有一定的 性㈡细胞膜的“流动镶嵌模型”1、 构成细胞膜的基本支架2、 覆盖、嵌插或贯穿磷脂双分子层3、细胞膜具有一定
3、的流动性4、细胞膜两侧具有不对称性㈢细胞膜的功能:1、活细胞膜具有 性,可以控制物质进出细胞.活细胞膜上的 分子对控制物质进出细胞有重要作用.2、细胞膜还具有 交流功能.3、细胞膜内膜上附着有 ,具有催化某些化学反应的功能.二、细胞器㈠具有双层膜结构的细胞器: 、 .1、叶绿体增加膜面积的方式: 线粒体增加膜面积的方式: 2、叶绿体的功能: 线粒体的功能:
4、 3、光合色素分布场所: 催化光合作用的酶分布场所: 催化呼吸作用的酶分布场所: 4、叶绿体和线粒体结构的共同点: 、 、 .㈡与分泌蛋白合成、运输、加工、分泌有关的细胞器1、核糖体:组成— 和 ,无膜结构功能—合成 (翻译场所)2、内质网:运输、加工 ;和脂质合成有关3、高尔基体:进一步加工、分拣蛋白质(膜上、膜外、溶酶体)4、线粒体:提供 注意:分泌蛋白合成、运输、加工
5、、分泌的过程体现生物膜 和 的统一性.㈢其他细胞器1、液泡:(成熟的植物细胞明显)由液泡膜和细胞液构成,可保持细胞内渗透压.2、溶酶体:溶酶体来源于 (某细胞器),内含 ,其功能为 .三、细胞核㈠细胞核的功能美西螈核移植实验,伞藻嫁接实验等诸多实验共同说明了细胞核是细胞 和 的调控中心.细胞核之所以具有此功能是因为它是遗传物质 和 的主要场所.㈡细胞核的结构核膜: 层膜,膜上有 (某些大分子出入通道)染色质(体):由 和 组成核仁:与某
6、些RNA的合成及核糖体的形成有关细胞核基质
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