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《2019届高考生物一轮复习:课时作业1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时作业(一) 走近细胞1.[2018·湖北重点高中联考协作体期中]下列有关几类生物的叙述,正确的是( )A、某池塘的全部蓝藻,既不是生命系统结构层次中的种群,也不是群落B、颤藻与水绵的共同点是都能进行光合作用,都含有叶绿体C、T2噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖D、硝化细菌与草履虫结构上的根本区别是前者有细胞壁答案:A 解析:颤藻是原核生物,无叶绿体;T2噬菌体无细胞结构,不能进行细胞分裂;硝化细菌与草履虫结构上的根本区别是没有以核膜为界限的细胞核.2、[2018·湖南岳阳四校联考]破伤风是破伤风杆菌在缺氧环境下生长繁殖,产生毒素而引起肌痉挛的一种感
2、染,下列有关破伤风杆菌的叙述中正确的是( )①没有由核膜包被的细胞核 ②形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质 ③遗传物质是RNA ④细胞内存在核糖体A、①③④B、②C、②④D、①④答案:D 解析:①破伤风杆菌是细菌的一种,属于原核生物,其细胞中没有核膜包被的细胞核,①正确;②破伤风杆菌的细胞中没有线粒体,形成ATP的场所只有细胞质基质,②错误;③破伤风杆菌的遗传物质是DNA,③错误;④破伤风杆菌的细胞内存在核糖体一种细胞器,④正确.3、[2018·广东广州测试]支原体是目前发现的最小的最简单的单细胞原核生物,具有一个环状的双链DNA作为遗传信息的载体.
3、在支原体细胞内,mRNA可与多个核糖体结合成为多聚核糖体指导合成蛋白质.下列有关叙述不正确的是( )A、与真核生物相比,支原体不具有核膜包被的细胞核B、支原体的DNA分子的两条链各含有一个游离的磷酸基团C、支原体能同时合成多条氨基酸序列相同的肽链D、支原体属于生命系统结构层次中的细胞层次和个体层次答案:B 解析:支原体是原核生物,与真核生物相比,原核生物不具有核膜包被的细胞核,A正确;支原体的DNA分子为环状,环状的DNA分子没有游离的磷酸基团,B错误;在支原体细胞内,mRNA可与多个核糖体结合成为多聚核糖体指导合成蛋白质,说明支原体能同时合成多条氨基
4、酸序列相同的肽链,C正确;支原体是单细胞生物,单细胞生物既属于生命系统结构层次中的细胞层次,也属于生命系统结构层次中的个体层次,D正确.4、如图是四类细胞的结构模式图,据图判断,下列说法不正确的是( )A、从结构上看,大肠杆菌与图中Ⅲ所示细胞同属于原核细胞B、图Ⅱ中②为线粒体,葡萄糖可以在其内进行彻底的氧化分解C、图中的Ⅰ可代表人体的胰岛B细胞,其合成的分泌蛋白有胰岛素D、判断Ⅳ是低等植物细胞的标志结构是图中③中心体和④叶绿体答案:B 解析:由题图可知,Ⅲ是蓝藻细胞的模式图,是原核细胞,大肠杆菌是原核生物,A项正确;细胞在进行有氧呼吸时,葡萄糖首先在细
5、胞质基质中分解为丙酮酸,进而进入线粒体进行彻底的氧化分解,B项错误;据题图特点可知,Ⅰ无细胞壁,有中心体,为动物细胞,可以代表人体的胰岛B细胞,胰岛B细胞能够分泌胰岛素,胰岛素的化学本质是蛋白质,C项正确;中心体的有无是判断高等植物细胞和低等植物细胞的依据,图Ⅳ中含有叶绿体、中心体,则一定是低等植物细胞,D项正确.5、[2018·河北唐山期末]使用显微镜观察细胞时,可依据图像中特定的结构判断细胞的类型.下列叙述正确的是( )A、若观察不到核膜,则一定为原核细胞B、若观察不到叶绿体,则一定不是植物细胞C、若观察到染色体,则一定为真核细胞D、若观察到中心体
6、,则一定为动物细胞答案:C 解析:有些真核细胞中没有核膜,如哺乳动物成熟的红细胞,A错误;有些植物细胞中没有叶绿体,如植物的根尖细胞,B错误;原核细胞没有染色体,若观察到染色体,则一定为真核细胞,C正确;中心体分布在动物细胞和某些低等植物细胞中,若观察到中心体,则不一定为动物细胞,也可能是低等植物细胞,D错误.6、[2018·河南郑州一检]从某种病毒中提取出核酸,经测定,其碱基的组成中A与T含量相等,C与G含量相等.下列叙述中错误的是( )A、该病毒不具有独立代谢的能力,其生命活动离不开细胞B、该病毒的核酸最可能为双链DNAC、该病毒不具有细胞核,但有
7、拟核结构D、将其核酸彻底水解,可以得到6种小分子物质答案:C 解析:病毒没有细胞结构,不具有独立代谢的能力,必须寄生在活细胞中才能生存,A正确;根据碱基互补配对原则可知,双链DNA中A=T,C=G,该病毒的碱基组成中A=T,C=G,则该病毒的核酸很可能为双链DNA,B正确;病毒无细胞结构,也无拟核,C错误;该病毒的碱基组成中含有T,因此为DNA病毒,DNA彻底水解后可形成磷酸、脱氧核糖、四种含氮碱基(A、T、C、G),共6种小分子物质,D正确.7、细胞的统一性体现在( )①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质 ②真核细胞的细胞核内有染色体,原核细胞
8、无染色体,但有拟核,其中都含有DNA ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真