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时间:2019-10-28
《北师大版八年级数学上册 第六章 数据的分析单元测试题(附答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第六章数据的分析单元测试题一、选择题(30分)1、要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是()A.调查全体女生 B.调查全体男生C.调查九年级全体学生 D.调查七、八、九年级各100名学生2、下列调查适合作普查的是()A.了解在校大学生的主要娱乐方式B.了解宁波市居民对废电池的处理情况C.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命D.对甲型H1N1流感患者的同一车厢的乘客进行医学检查3、下列调查适合作抽样调查的是A.了解义乌电视台“同年哥讲新闻”栏目的收视率B、了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状况C、了解某班每个学生家庭电脑的数
2、量D、“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查4、为了了解我市参加中考的15000名学生的视力情况,抽查了1000名学生的视力进行统计分析.下面四个判断正确的是()A.15000名学生是总体B.1000名学生的视力是总体的一个样本C.每名学生是总体的一个个体D.上述调查是普查5、在对n个数据进行分组整理的过程中,各组频数之和与频率之和等于()A、1、n B、n、1 C、n、n D、1、16、为了从甲、乙、丙、丁四位同学中选派两位选手参加数学竞赛,老师对他们的五次数学测验成绩进行统计,得出他们的平均分均为85分,且、、、.根据统计结果,派去参加竞赛的两位同学是(
3、 )A.甲、乙B.甲、丙C.甲、丁D.乙、丙7、已知数据:其中无理数出现的频率为()A、20% B、40%C、60%D、80%8、某一段时间,小芳测得连续五天的日最低气温后,整理得出下表(有两个数据被遮盖).日期一二三四五方差平均气温最低气温1℃-1℃2℃0℃■■1℃被遮盖的两个数据依次是A.3℃,2B.3℃,C.2℃,2 D.2℃,9、今年3月份某周,我市每天的最高气温(单位:℃)12,9,10,6,11,12,17,则这组数据的中位数与极差分别是()A.8,11 B.8,17 C.11,11 D.11,1710、下列说法中:①一组数据不可能有两个
4、众数;②将一组数据中的每一个数据都加上(或都减去)同一个常数后,方差恒不变;③随意翻到一本书的某页,这页的数码是奇数,这个事件是必然发生的;④要反映西昌市某一天内气温的变化情况,宜采用折线统计图.其中正确的是()A.①和③ B.②和④ C.①和② D.③和④二、填空题11、近几年,人们的环保意识逐渐增加,“白色污染”现象越来越受到人们的重视,李昕同学想了解班上同学家里在一年内丢弃废塑料袋的个数,你认为可采用调查方式合适一些、12、为了了解某校小学生的体能情况,对该校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳次数测试,这个问题中,总体是_____________
5、_______,个体是____________________,样本是____________________.成绩/分人数/人3040506070809010051015(第14题)013、在一次体检中,测得某小组5名同学的身高分别是170、162、155、160、168(单位:厘米),则这组数据的极差是厘米.14、时代中学举行了一次科普知识竞赛、满分100分,学生得分的最低分31分.如图是根据学生竞赛成绩绘制的频数分布直方图的一部分.参加这次知识竞赛的学生共有40人,则得分在60~70分的频率为.15、为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级学生进行跳绳测试,将
6、所得数据整理后,画出如图所示的频数分布直方图,已知图中从左到右前三个小组的频率分别为0、1,0、3,0、4,第一小组的频数为5,则第四小组的频数为,参加这次测试的学生是_______人、16、给出一组数据:23,22,25,23,27,25,23,则这组数据的中位数是___________;方差(精确到0、1)是_____________.17、随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度,计算平均数和方差的结果为:,,,,则小麦长势比较整齐的试验田是(填“甲”或“乙”).18、甲、乙两位棉农种植的棉花,连续五年的单位面积产量(千克/亩)统计如下表,则产量较稳定的
7、是棉农_________________.棉农甲6870726971棉农乙6971716970三、解答题19、为了解某地区30万电视观众对新闻、动画、娱乐三类节目的喜爱情况,根据老年人、成年人、青少年各年龄段实际人口的比例3∶5∶2,随机抽取一定数量的观众进行调查,得到如下统计图.青少年老年人节目人数/人图一:观众喜爱的节目统计图新闻娱乐动画02040608010032466894AB图二:成年人喜爱的节目统计图新闻娱乐动画108°(1)上面所用的调查方法是_________(填“全面调查”或“抽样调查”);(2)写出折线统计图中A、B所
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