河北省保定市雄县九年级化学下册第9单元溶液(一)复习导学案(新版)新人教

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1、第九单元溶液(一)〖学习目标〗1、认识溶解现象,了解溶液、溶质、溶剂的含义.2、知道物质的溶解伴随有热量的变化.3、知道水是最常见的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂.4、能说出一些常见的乳化现象.5、了解溶液在生活生产中的重要意义.6、了解饱和溶液的含义.7、认识饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下的相互转化.〖学法指导〗1、自学构建:学生自己阅读课本,完成知识网络.2、平行训练:学生自主完成基础训练,具备一定的用化学知识解决问题的能力.3、点拨释疑:教师出示答案,学生提出问题,教师点拨释疑.4、直击中考:完成中考中档以上的题,自主完成或讨论完成.5、交流反思:总结本节课的收获

2、.〖学习流程〗流程一自学构建定义特征:均一、稳定组成:溶质和溶剂浓溶液不限定条件粗劣分类稀溶液饱和溶液分类限定条件(温度、溶剂量一定)不饱和溶液溶液溶质溶解性的量度---------溶解度量度溶质含量的量度------------溶质的质量分数原理过滤法适用范围混合物分离原理结晶法适用范围流程二平行训练一、填空1、溶液的特征:、.2、溶液是由、组成的.溶液的质量等于与质量的和.3、溶液中的溶质可以使体,体或体.例如食盐溶液中的溶质是溶剂是,酒精溶液中的溶质是体.4、当固体或气体溶于液体后,液体物质被称为.例如将食盐溶于水,被称为溶液,其中为溶质,为溶剂.将氯化氢气体溶于水被

3、称为溶液,其中为溶质,为溶液.5、在一定下,一定量的里,不能再溶解某种的叫做这种物质的饱和溶液.6、实验证明饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化,他们之间如何转化?7、关于固体溶解度的概念,在理解和应用时,必须注意一下几点:(1)在温度下,(2)溶剂质量必须是.(3)溶液必须是溶液(4)溶解度的单位是.流程三点拨释疑(试题案例分析)例1:下列各组中的物质混合后能形成溶液的是()A、碘晶体与酒精B、硫酸钡与水C、煤油与水D、氢氧化铁与水解析:煤油和水互不相溶则形成乳浊液;BaSO4和Fe(OH)3不溶于水,则形成悬浊液;碘晶体溶于酒精,即得碘酒.解答:A例2、下列有关溶液的说法中

4、,正确的是()A、不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大B、将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量分数一定减小.C、饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D、将5g某物质完全溶解于95g水中,所得溶液中溶质的质量分数不一定是5%解析:A不饱和溶液转化为饱和溶液若采取增加溶质法,溶质质量分数会增大.但若通过改变温度让溶液恰好饱和,溶质、溶剂的质量均未改变,则溶质质量分数不变.B饱和溶液降温析出晶体后,溶质质量减少,溶剂质量不变,则溶质质量分数减小.C饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液,D物质溶于水有以下几种情况:

5、(1)物质不含结晶水,在溶解时也不发生化学变化,溶质为物质本身,如KNO3.所得溶质质量分数为:5%.(2)物质溶解时发生化学变化,则溶质为其生成物,如Na2O、CaO.Na2O+H2O=2NaOH,根据Na2O计算NaOH质量大于5g,所得NaOH溶液溶质质量分数大于5%.CaO+H2O=Ca(OH)2,根据CaO计算Ca(OH)2质量为大于5g,但由于Ca(OH)2是一种微溶于水的物质,故所得Ca(OH)2溶液溶质质量分数远远小于5%.(3)结晶水合物溶于水,溶质为无水物,结晶水成为溶剂,如CuSO4·5H2O.由CuSO4·5H2O5g计算CuSO4质量为小于5g,所

6、得溶液溶质质量分数小于5%.答案:B、D例3、我们已经知道这样的事实:(1)食盐易溶于水,难溶于植物油;(2)硝酸钾易溶于水,碳酸钙难溶于水;(3)蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多.请你回答下列问题:(4)以上事实表明,固体物质的溶解能力与__________,__________,__________三个因素有关.(5)请你举出上述三个因素中的一个应用实例(要求与上面所列事实不同).解析:此题给定生活中的实例,归纳总结影响固体物质溶解能力的相关因素.由(1)知:同种溶质在不同溶剂中溶解能力不同;由(2)知:在同种溶剂中,不同溶质的溶解能力也不同;由(3

7、)知:溶解能力受温度的影响.一种物质的溶解能力,其溶质的性质是决定因素,还与溶剂的性质、温度、压强(气体)相关.答案:(4)溶剂的性质溶质的性质温度(5)衣服上的油渍用水很难洗去,用汽油却很容易洗去.(其他合理答案也可)例4、20℃时,向50g碳酸钠饱和溶液中加入少量碳酸钠粉末,下列量不会发生变化的是()A、溶液质量B、溶剂质量C、溶质质量D、溶质质量分数解析:此题将化学反应引入对饱和溶液中各种量变化的分析,难度较大.解题的关键在于分析发生的化学反应对原溶液中各种量的影响.保持温度不变,向饱和的碳酸钠溶液中加入少量

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