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《沪教版九年级化学专题汇编：第二章 自然界中的水》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二章我们身边的物质自然界中的水一、选择题1、下列关于水的叙述中,不正确的是()A、水是地球上最普通、最常见的物质之一B、通常情况下,水是无色液体C、在101kPa时,水在4℃时密度最大D、无论在什么条件下,水都不能发生化学反应2、下列有关水的变化,不同于其他三种变化的是()A、水结冰B、水变为水蒸气C、水中溶解了糖D、水通电分解3、下列叙述正确的是()A、无色透明、没有气味、没有味道的液体一定是纯水B、水是生命之源,但淡水占总水量不足1%,因此,我们要节约用水C、水是取之不尽、用之不竭的自然资源D、人体中含量最多的物质是水,地球上淡水储水量最大4、下列关于电解水的叙述中错
2、误的是()A、为增强水的导电性,常在水中加入一定最的稀硫酸或氢氧化钠溶液B、在水电解器中加满水,然后接通直流电源C、电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的D、与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧5、以下方法得到的水,其纯度最高的是（）A、过滤B、吸附C、沉淀D、蒸馏6、下列说法错误的是()A、用肥皂水可鉴别软水和硬水B、使用硬水易产生水垢C、市售的矿泉水是硬水,蒸馏水是软水D、浑浊的水是硬水,清澈透明的水是软水7、下列说法错误的是()A、将一滴雨水滴在玻璃片上,晾干后有痕迹,证明雨水不是纯净物B、溶有较多含钙、镁物质的水是硬水C、鉴别蒸馏水还是自来水可滴加肥
3、皂水D、自来水可以饮用,所以是纯净物8、北京市严重缺水,我们要保护好水资源.下列做法中,可能会造成水污染的是()A、生活污水经处理后排放B、禁止含磷洗涤剂的使用C、合理使用农药和化肥D、在水库周边兴建造纸厂9、过滤操作的下列步骤中错误的是()A、取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗B、如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低C、用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡D、用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤10、近几年,我国的很多海域不同程度地发生了“赤潮”现象.“赤潮”是由于海洋中营养元素过剩,使一种红色浮游生物
4、过度繁殖造成的.为了减少“赤潮”的发生,善待我们的家园,就要了解“赤潮”发生的原因,以便从源头上消除污染.你认为造成“赤潮”的主要原因是()①农田中化肥、农药的超量使用②工业生产和城市污水的任意排放 ③使用含磷洗涤剂④过度进行海水养殖 ⑤海洋中的潮汐现象 ⑥海岸绿化 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①②③⑤ D、①②③④11、在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是（）A、“热冰”是纯净物B、“热冰”在任何条件下都不会融化C、“热冰”与水的化学性质不同D、结成“热冰”后,分子停止运动12.我们的生活离不开水.下列有关水的认识中错误
5、的是（）A.自然界中的水都是混合物B.可用肥皂水来区分硬水和软水C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D.电解水时,正极产生的气体是氢气13、水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任.下列做法不能节约用水的是 () A、淋浴擦肥皂时暂时关上喷头 B、洗衣后的水用来拖地 C、水龙头坏了,立即进行修理 D、用水管不间断地洗汽车14、长期饮用硬水会引起体内结石,下列有关硬水和软水的说法错误的是() A、过滤不能降低水的硬度 B、硬水是混合物,软水是纯净物 C、硬水和软水的区别在于是否含有较多的可溶性钙和镁的化合物 D、可用蒸馏或煮沸的方法降低水的硬度1
6、5、水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难.为了防止水的污染,下列①～④项措施中可以采用的是() ①不任意排放工业污水； ②控制水中所有动植物的生长；③禁止使用农药、化肥；④生活污水经过净化处理再排放. A、①② B、①④ C、②③ D、③④16、水是一种重要的自然资源.下列对水的认识正确的是()A、在河水中加入明矾可除去所有杂质B、提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等C、水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放D、在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水17、今年,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,造成数以万计的人畜饮水困难.因
7、此,我们要增强节约用水的意识.下列做法与节约用水无关的是()A、用淘米水浇花 B、开发利用地下水C、使用节水龙头 D、用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水18、下列关于水的自然循环的说法中正确的是() ①水在自然循环过程中实现了水的自身净化②水的自然循环是通过水的三态变化实现的③太阳能为水的自然循环提供了能量④水的自然循环完成了水资源的重新分配 A、①③ B、①② C、③④ D、①②③④19、海洋是人类未来开发利用资源的主要场所.下列操作不能用来淡化海水的是() A、过滤 B、
