【人教版】初中语文下册名著导读（6）《骆驼祥子》复习素材（含答案）

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1、六、骆驼祥子——旧北京人力车夫的辛酸故事作者:老舍，中国现代著名文学家、小说家，“人民艺术家”.主要内容:本书讲述了一个普通的人力车夫——祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终失去了生活的信心，自暴自弃，堕落沉沦的故事.一、主要情节概括:1、一流车夫:祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫.他立志要买一辆属于自己的车.2、祥子买车:经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱.他马上用其中的96块钱买上了自己的新车.3、丢车与卖骆驼:不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力.后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了三十五块钱回到

2、了北平.由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子”.4、二次奋斗:祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子.祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而没命的赚钱.后来在杨宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂.5.被敲钱空:回来受到虎妞的诱惑，为躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月.而曹先生因为学生阮明陷害，被迫离开北平.也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积蓄一空.在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂.6、被迫结婚:祥子认了命，只好把自己交给刘家父女了.可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿.于是刘四爷在与虎妞激烈争吵

3、后，把女儿也一同赶出家门.虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚.【人教版】初中语文名著导读7.再次买车:和虎妞结婚，进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦.虎妞终于拗不过祥子，为祥子买了一辆二手车，可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭.8、妻死卖车:虎妞因为难产而死.祥子为了办丧事，无奈又卖了洋车.同时因为生活的压力，又拒绝了心爱的小福子再次和祥子组建家庭的请求.9、彻底堕落:虎妞去世后，祥子对拥有一辆自己的车已经失去信心.特别是在小福子吊死以后，祥子对生活的最后一线希望也破灭了.从此，祥子憎恨任何人.他染上了恶习，吃喝嫖赌.拉车不勤快，干脆不拉车.他开始骗钱

4、，借钱不还，甚至为钱出卖人命，彻底堕落成一具行尸走肉，由“人”变成了“兽”.祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”.二、阅读感受:①通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会；②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图；③善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力；④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色.三、人物形象及对应的典型情节和性格特征:祥子(情节):从农村来到北京后，选择了拉洋车.为实现自己最大的梦想——拥有一辆自己的车而努力工作，但是三起三落后，他的希望一次又一次破

5、灭，他与命运的抗争最终以失败告终.祥子(性格):老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳（前期）；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃（后期）虎妞(情节):管理车厂工人，大胆追求祥子.(性格):大胆泼辣而又有点变态.四、名著练习【人教版】初中语文名著导读（一）填空、选择题1、《骆驼祥子》作者_______，原名_______，_______族，_______(籍贯)人，有_______的称号.2、祥子是老舍的长篇代表作《_______》中的一个人物形象.这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，_______次买车又_______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事

6、.3、_______是《骆驼祥子》的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_______.4、祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_______为生.虎妞是祥子的妻子，也是车厂主_______的女儿.5、样子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被_______给洗劫了.6、“我算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”是________的感叹.7、《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到_______拉车.8、_______的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位，与茅盾、巴金的长篇创作一起，构成现代长篇小说艺术的三大高峰

7、.9、_______被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”.10、虎妞的变态情欲，_______逼女卖淫的病态行为，以及小福子自杀的悲剧，对祥子来说，都是锁住他的“心狱”.11、《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹_______.12、在《骆驼祥子》中，既是剥削者又是被剥削者的是_______.13、有一个人因一个不及格的分数，告发了曹先生，这个人是_______.14、《骆驼祥子》的主人公是______________，