【人教版】2019年秋三年级上册数学配套导学案：第一单元第2课时 时间的计算

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1、2019精品系列《时间的计算》导学案设计学习内容：人教版课程标准实验教科书三年级上册5页例2.学习目标：一、知识与技能1、知道小时与分的关系为1小时=60分.2、正确使用时、分、秒来表示时间.二、过程与方法组织学生交流讨论,以活跃课堂气氛,达到最好的教学效果.三、情感态度与价值观1、使学生在学习时间单位的同时感受到时间的宝贵,培养其养成珍惜时间的好习惯.2、使学生在与同学的交流讨论中逐步加强团队合作精神.学习重点：时分秒三者的关系及换算.时间的计算方法.正确计算时间的长度.2019精品系列学习难点：时间单位之间的计算和换算.课前【学案自学】自学课本4——5页内容二、自

2、主学习：1、学习例1看主题2时等于（）分你的想法是：因为1时是（）分,所以2时是（）,也就是（）分,所以2时=（）分.2、学习例2观察主题图钟表上所表示的时间,小明（）离家,（）到校.小明从家到校用（）,你是怎样计算的？课中【小组合作】小组合作要求：1、小组长带领小组员交流每个人组员的自学成果2、对于小组成员出现的问题,应及时给予帮助【班内展示】1、小组合作交流后,组长整理,由代表展示自学体会和好的见解2、请同学们认真倾听,有不同的看法,可以进行补充合作探究,归纳展示（小组合作完成下列各题,一组展示,2019精品系列其余补充、评价）1、小明从家到学校用了多少时间可以这

3、样算,分针从走到走了大格,每大格是分,所以一共是分；也可以这样想：减也就是分.2、用拨钟表的方法来验证你的想法对不对.3、新闻联播开始,结束,一共播放的时是.【质疑探究】学案自学中你还有什么不懂的问题吗？如有,小组合作解决.如果没有,你还有什么新的疑惑请提出来,大家共同探讨.【自悟自得】谈谈自己的学习收获及感悟：1、本节可我学会了：2、掌握不太好的是：【达标测试】一、轻松填空1、2时=（）分4时=（）分4分=（）秒8分=（）秒180分=（）时240秒=（）分二、比大小4分○40秒3时○100分210秒○5分4时○240分三、王叔叔从北京来郑州办事,本来火车是下午3:4

4、0到站,现在火车晚点18分钟,请问王叔叔什么时候到达郑州？四、爸爸每天早晨7:40上班,中午11:40下班,下午2:00上班,5:00下班,2019精品系列爸爸一天工作多长时间？课后课后反思：今天这节课上,我的表现及改进的措施：