控制原理实验报告材料

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1、实用燕山大学自动控制实验课报告题目:基于Matlab/Simulink的控制系统仿真实验题目学院信息科学与工程学院年级专业16计算机科学与技术1班学生姓名石昊南(计算机(一)班学号:160104010021)田锐(计算机(一)班学号:160104010025)李宁(计算机(一)班学号:160104010024)熊洪洋(计算机(一)班学号:160104010023)王冕(计算机(一)班学号:160104010022)指导教师杨晛文档实用报告日期2018年9月15日文档实用《控制原理》讨论课小组分工表组号第5组题目基

2、于Matlab/Simulink的控制系统仿真实验题目人员及分工石昊南,160104010021,参与实验,并撰写报告田锐,160104010025,参与实验,并撰写报告王冕,160104010022,参与实验,制作PPT,讲解PPT李宁,160104010024,参与实验,制作PPT,讲解PPT熊洪洋,160104010023,参与实验,制作PPT,讲解PPT文档实用实验一二阶系统闭环参数和对时域响应的影响l如图1.1所示的典型二阶系统,其开环传递函数为,其中,无阻尼自然震荡角频率=1,为阻尼比,分别为0,0.

3、2,0.4,0.6,0.9,1.2,1.5时,其单位负反馈系统的单位阶跃响应曲线如图1.2所示:图1.2单位负反馈系统的单位阶跃响应曲线文档实用R(s)C(s)图1.1典型二阶系统方框图1.matlab程序的每个语句和函数的含义:Matlab程序代码:wn=1;%给无阻尼自振角频率赋值sigma=[0,0.2,0.4,0.6,0.9,1.2,1.5];%sigma数组存储阻尼比num=wn*wn;%自振角频率取平方得到传递函数的分子部分t=linspace(0,20,200)';%均分计算指令,得到等间距数组fo

4、rj=1:7%循环对七个sigma值分别求取函数den=conv([1,0],[1,2*wn*sigma(j)]);%求传递函数的分母部分s1=tf(num,den);%合并分母分子,构成传递函数sys=feedback(s1,1);%计算反馈,其中负反馈第二个参数为正y(:,j)=step(sys,t);%阶跃响应绘图,并储存在y数组中endplot(t,y(:,1:7));%画图函数,画出存储在y中的阶跃响应函数grid;%打开网格gtext('sigma=0');%在图中添加说明gtext('sigma=0

5、.2');gtext('sigma=0.4');gtext('sigma=0.6');gtext('sigma=0.9');文档实用gtext('sigma=1.2');gtext('sigma=1.5')2.对时域响应的影响,典型二阶系统阻尼系数在一般工程系统中的选择范围:对时域响应的影响:当=0(无阻尼状态)时,系统在等幅振荡;当逐渐增加,在0<<1(欠阻尼状态)时,随着阻尼比的增加,单位阶跃响应的振荡特性减弱;当=1(临界阻尼状态)时,系统有单调上升的特性;当>1(过阻尼状态)时,系统单调上升,并且随着的增

6、大,ts时间变大。工程系统中一般选取=0.4~0.8的欠阻尼状态,因为这个时候可以获得一个振荡特性适度,调整时间较短的响应过程。实验二开环参数K和T对系统动态性能及稳定性的影响对一般的二阶系统而言,其开环传递函数为,其中,K为回路增益,通常是可调节的,T为时间常数,通常由被控对象的特性决定,一般是不可以改变的。1.单位负反馈系统的闭环传递函数;G(s)=/(1+)=K/(Ts2+s+K)2.对比二阶系统的典型传递函数,K、T与、的关系式:二阶系统的典型传递函数为:G(s)=2/(s2+2s+2)对比可得:==1/

7、(2*)3.从2中的关系式中分析K、T与、的关系为:由于T为时间常数,所以其中变化的只有回路增益K,通过观察K、T与、文档实用的关系式,可以得到:随着K的增加而增加,随着K的减少而增加。4.实验参数设定T=1,试绘制K分别为0.1,0.2,0.5,0.8,1.0,2.4时,其单位负反馈系统的单位阶跃曲线如图2.1所示图2.1单位负反馈系统的单位阶跃曲线5.程序的每个语句和函数的含义;文档实用Matlab程序代码:T=1;%给T赋值,时间常量T为1K=[0.1,0.2,0.5,0.8,1.0,2.4];%数组K存储

8、回路增益t=linspace(0,20,200)'%均分计算指令,得到等间距数组num=1;%num赋值为1den=conv([1,0],[T,1]);%通过计算卷子得到开环传递函数的分母forj=1:6%for循环分别得到不同K时的函数图形s1=tf(num*K(j),den);%得到开环传递函数sys=feedback(s1,1);%计算负反馈后的闭环传递函数y(:,

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