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1、实用湖南工程学院课程设计课程名称数字电子技术课题名称药品包装控制器专业自动化班级1002学号20姓名黄果指导教师杨四秧2012年12月21日文档实用湖南工程学院课程设计任务书课程名称:数字电子技术题目:药品包装控制器专业班级:自动化1002班学生姓名:黄果学号:20指导老师:杨四秧审批:文档实用任务书下达日期2012年12月10日设计完成日期2012年12月21日设计内容与设计要求一、任务与要求:设计并制作一个药品包装控制器,要求如下:1、药品包装分为瓶、盒与箱三部分,按顺序依次计数:24片为一瓶,12瓶为一盒,36盒为一箱。2、用显示器显示片、瓶、盒
2、各步数量。(用倒计时方式)。3、用一位显示器显示箱数。4、功能扩展(自选)二、设计要求:1、设计思路清晰,给出整体设计框图;2、设计各单元电路,给出具体设计思路、电路器件;3、总电路设计;文档实用1、安装调试电路;2、写出设计报告;主要设计条件1.提供直流稳压电源、示波器;2.提供TTL集成电路芯片、电阻、电容及插接用面包板、导线等。说明书格式1、课程设计封面;2、课程设计任务书;3、说明书目录;4、设计总体思路,基本原理和框图;5、单元电路设计(各单元电路图);6、总电路设计(总电路图);7、安装、调试步骤;8、故障分析与电路改进;9、总结与设计调试
3、体会;10、附录(元器件清单);文档实用1、参考文献;2、课程设计成绩评分表。进度安排第一周星期一上午安排任务、讲课。星期一下午---星期二下午查资料、设计星期三开始1、计算机仿真2、测试元器件3、调试单元电路4、调试总电路第二周星期三——星期四1、调试验收2、写课程设计报告书星期五答辩地点:实验楼507、508室文档实用参考文献《电子技术课程设计》历雅萍、易映萍编 《电子技术课程设计指导》彭介华、主编高等教育出版社《电子线路设计、实验、测试》谢自美主编 华中理工出版社。文档实用目录一、设计总体思路与基本原理…………………………………………………1文档
4、实用1.1设计思路……………………………………………………………11.2基本原理……………………………………………………………11.3总体框图……………………………………………………………2二、单元电路的设计…………………………………………………………22.124计数器的设计…………………………………………………22.212计数器的设计…………………………………………………52.336计数器的设计…………………………………………………62.4箱计数器的设计…………………………………………………7三总电路的设计…………………………………………………………
5、…9四、安装、调试步骤与故障诊断……………………………………………10五、故障分析与电路改进……………………………………………………10六、总结与体会………………………………………………………………11七、附录………………………………………………………………………127.1材料清单…………………………………………………………12八、参考文献…………………………………………………………………12九、课程设计成绩评分表……………………………………………………13文档实用一、设计总体思路,基本原理和框图1.设计思路该药品包装控制器具有自动进位的功能,药品包装
6、分为瓶、盒与箱三部分。24片为一瓶,12瓶为一盒,36盒为一箱。用显示器显示片、瓶、盒各步数量(用倒计时方式)24片显示可由两片数码管显示器组成,由两片十进制可逆计数器74LS192芯片进行选择显示;再连接一个与非门。12瓶和36盒的显示方法与24片一样。药品的箱数可用一片74LS160芯片来显示,连接一个与门,74LS160是十进制计数器。2.基本原理计数显示电路24片计数器采用两片十进制可逆计数器74LS192进行选择显示(高位片置入0010,低位片置入0100),74LS192是同步十进制可逆计数器,它具有双时钟输入,并具有清除和置数等功能,芯片
7、的控制置数端使其每次从24开始倒计数,计数脉冲由实验仪上标准方波信号源提供,并通过试验仪上的译码显示器显示出来;文档实用芯片的加计数端UP端接高电平,芯片的清除端CLR接低电平。实现倒计时功能。两片芯片的高位片的减计数端DOWN与低位片的非同部借位输出端BO相连,实现借位功能。芯片再连接一个与非门74L00来控制循环。12瓶和36盒的置数方法与24片类似。药品箱数由用一位显示器74LS160来显示,实现向上计数。控制置数端使其从1开始计数。接入一个与门,与门和36盒计数器的与非门相连,来输入脉冲。并通过试验仪上的译码显示器显示出来。3.总体框图 显示
8、显示24计数器12计数器信号发生器 显示箱计数器 显示36计数器文档实用二、单元电路设计(
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