2.7仁义礼智,我固有之 第一课时导学案(人教版选修《先秦诸子选读》)

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1、第二单元《孟子》选读第一课时课题名称七、仁义礼智,我固有之时间第周星期课型精读课主备课人目标重点积累第1则选文中的文言知识。我的问题难点把握孟子的“四端”说。[自主学习阅读课本第65—66页第1则选文,围绕下列问题进行自主学习,小组内展示交流,并相互补充矫正。①结合课下注释疏通文意,各组派代表板书重点文言词语的含义。②填空,把握文题。“恻隐之心”一章选自,这一章反映了孟子的论。精讲互动1.在孟子看来,作为“人”,都已经具备了“仁义礼智”的四种发端,那么,具备了“仁义礼智”的四种发端,是不是就已经具备了“仁义礼智”这四

2、种品德了?2.孟子在论证自己观点的时候,主要运用了什么论证方法?从孟子对这种方法的运用中你得到了什么启示?达标训练1.阅读课本第66页第2、3则选文,在课本上概括其内容。第2则:第3则:2.在课本上回答思考与练习二中的问题。子曰:“父母在,不远游,游必有方。”作业小结

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