【语文S版】2019学年六年级上册语文：15 为了五美元的礼物教案 2

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1、【语文S版】2019学年六年级上册语文：精品教案15*为了五美元的礼物教学目标1.指导学生认识“币、攥、纫、揽”4个生字,读读记记“维持攥着缝缝补补揽入恳切遗弃虔诚奢望期盼梦寐以求日夜操劳”等词语.2.引导学生理解课文内容,感悟鲁本对母亲诚挚的爱.教育学生树立热爱父母,长辈的精神品质.3.有感情的朗读课文  教学重点和难点重点：阅读课文,把握课文的主要内容,引导学生感悟鲁本对母亲诚挚的爱.难点：引导学生感悟鲁本对母亲诚挚的爱,学习按事情发展的顺序记叙事件的写作方法.教学课时：1课时一、激情导入师：1.同学们知道母亲节是哪一天吗？当母亲节来临,你是如何向妈妈表达爱的？   

2、 今天我们将跟随作者一同踏入爱的世界,一起分享一位十二岁的小男孩向母亲奉献爱的故事,一同感受故事中所饱含的母子深情.（板书  15  为了五美元的礼物）2.指导读标题.（怎样读才能把小作者为了五美元的礼物而不辞辛苦表达出来呢？）二、质疑师：看到这个题目,你会想到哪些问题呢？【语文S版】2019学年六年级上册语文：精品教案生：会想：这五美元的礼物是什么？为什么要献这个礼物？带着问题自读课文.1.画出生字词,想一想：课文主要讲了一件什么事?2.找出课文中写鲁本为母亲准备礼物这部分内容,并画出表示时间的语句.三、交流师：1.“攥”读什么？做一个“攥”的动作.小鲁本手里攥的是什么

3、？仅仅是两个五美分的硬币吗？生：不,分明是一颗爱妈妈的心.师：换种说法,换成“捏”“拿”行不行？为什么？“梦寐以求”指导书写“寐”理解意思“睡觉”谁能说说这个成语是什么意思？小鲁本的愿望是什么？生：就是做梦就想得到的意思.鲁本是怎样为母亲准备礼物的？按时间顺序说一说     （1）学生读相关语句生：①“那天,他找到了……”②“每天放学……”③“夏季来临……”④“明媚的春天终于来了……”⑤“鲁本终于实现了心中……”四、集体交流师：课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容,特别是母亲的家务事和对生活的期盼.这是为什么？生：这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础.表现出了

4、鲁本十分热爱这个家,更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸,妈妈.联系生活实际,说说读了这篇课文后自己的感受.先在小组里交流,再组织全班交流.有感情地朗读课文【语文S版】2019学年六年级上册语文：精品教案五、小练笔请替小鲁本给妈妈写一封信夹在礼品盒里. 教学板书：15*为了五美元的礼物爱的愿望——筹足五美元买礼物送妈妈准备礼物——捡麻袋换钱,不怕辛苦献给妈妈——献礼物,妈妈被感动