【语文S版】（新版）2019年秋季二年级上册语文：20 苏雅的画儿教案2

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1、【语文版】（新版）2019年秋季二年级上册语文：精品教案20苏雅的画儿教学目标：　　　1.能认识16个会认字,会写8个会写字；　　　2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会用不同的语气表现人物的心情；　　　3.理解课文内容,懂得只要肯动脑,坏事就有可能变成好事.　　教学重点：　　　1.学习生字、词；　　　2.指导朗读课文,理解文中蕴含的道理.　　教学难点：　　　　通过不同的语气表现人物的不同心情.　　教学准备：　　　　生字、词语卡片、小黑板.　　教学时间：　　　　二课时　　教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、引入课题：　　　　出示课题并读,说说你想

2、知道什么？你从这个课题中知道了什么？　　二、初读课文,学习会认字：　　　1.请你自读课文,注意把课文读得流利、正确,想一想文中的主人公都有谁,写了一件什么事？　　　2.画坏之后,苏雅和爸爸都有什么样的表现？请你读一读.（指导看图）【语文版】（新版）2019年秋季二年级上册语文：精品教案　　　3.从文中勾划出你喜欢的词语,或不懂的地方,把你喜欢的词语读给同桌听听.　　　4.交流词语：　　　　　端详　楼梯　参加　客厅　弄脏　卧下　但是　评比　懂事　　　　　变成　全班　满意　比赛　道理　坏事　　　　　（自由读、齐读、抽读）　　　5、学习会认字.　　　　（1）小组长主持学习会认

3、字；　　　　（2）指导学习一：析字组词　　　　　　　洋　　弟　　叁　　丁　　庄　　但　　苹　　董　　　　　　　详　　梯　　参　　厅　　脏　　担　　评　　懂　　　　（3）指导学习二：连一连　　　　　　　艹　　　立　　　王　　　臣　　　讠　　　忄　　　　　　　卜　　　廾　　　办　　　董　　　平　　　端　　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）　　　　（4）卡片识字（抽读、开火车）　　三、理解文中蕴含的道理：　　　1.抽生分角色读一读,其余同学思考,文中苏雅懂得了什么道理？　　　2.你能举些“只要肯动脑,就会把坏事变成好事”例子吗？　　四、练习加标点符号,再

4、读一读.　　　1.爸爸的主意很妙　　　2.爸爸　　你的主意真妙　　　3.苏雅　　你怎么会想到画小狗呢【语文版】（新版）2019年秋季二年级上册语文：精品教案　　五、作业：　　　1.熟读课文,有情入味；　　　2.会写字描红,注意想哪些字特别需要注意,为什么？　　（第二课时略―――指导有感情地朗读课文,表现人物的不同心情,指导学习会写字）　　附：板书设计