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时间:2019-10-27
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1、河北省大名县第一中学2019-2020学年高二生物上学期第一周周测试题人教必修3(第04章)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下面是对某种草本植物种群密度的取样调查,其操作步骤正确的是①确定调查对象②选取样方③计数④计算种群密度⑤挖出所有个体A.①②③④B.①⑤②③④C.②⑤③④D.①③②④2.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100个鼠笼,捕获68只鼠,标志后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100个鼠笼,捕获54只鼠,其中标志的鼠有12只。下列
2、有关说法错误的是A.这种调查方法称为标志重捕法B.该区域中鼠的种群密度较大,约为360只,必须积极防治C.鼠害严重会影响畜牧业发展D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的3.如图表示的是种群的特征之间的关系。下列叙述中正确的是A.①为性别比例,人类的性别比例接近1∶1 B.②为出生率和死亡率、迁入率和迁出率 C.④为年龄组成,可以影响出生率和死亡率D.③为种群数量,其增长方式在自然界中一般呈“J”型增长4.下列关于种群的叙述正确是①内蒙古草原上全部的牛是一个种群-11-②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程③每隔10米种植一棵杨树属于种群的数量特征④年龄组成是预测种群密度
3、的重要因素⑤性别比例也可影响种群密度⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素⑦迁出率和迁入率是决定某些种群密度的重要因素A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥⑦C.②⑤⑥⑦D.②④⑤⑥⑦5.下列关于种群特征的叙述,错误的是A.出生率和死亡率是决定种群兴衰的晴雨表 B.大多数物种的种群性比率基本保持在1:1 C.年龄结构为稳定型的国家,只要保持替补出生率,人口就会保持零增长D.若每年每1000人出生40人,死亡20人,则该人口的自然增长率约为1.67%6.如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述不正确的是A.甲为出生率和迁入率,乙为死亡率和迁出率B.丁为年龄组成,可预测未来种群数量变化发展趋势C.调查作物
4、植株上某种昆虫的种群密度常采用标志重捕法D.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度7.下列叙述中,属于种群空间特征描述的是A.玉米田中每平方米土地上分布1棵野稗B.每毫升培养液中有9个大肠杆菌C.某湖泊每平方米水面上全部鱼的数量-11-D.木棉树在路旁每隔5米种植一棵8.在某森林的固定位置和固定时间,用固定数量的鸟笼捕捉的方法,统计大山雀种群数量。在连续10年内得到如图所示的曲线(图中表示该种群数量是前一年种群数量的倍数),下列分析正确的是A.因为放置鸟笼的位置固定,此种群数量的调查方法为样方法B.0~2年内种群的年龄组成为稳定型C.种群数量下降是从第4年后开始的D.第4年和第8
5、年种群数量相等9.在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可以划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时林下透光度不同的地点,植物的种类也有所区别。这表明A.群落有一定的垂直结构和水平结构B.群落有一定的物种组成和数量比例C.群落具有对其产生重大影响的优势种D.群落的种群间有着直接或间接的营养关系10.如图为自然界中某动物种群数量动态变化示意图,下列相关叙述正确的是-11-A.该种群的环境容纳量为2000只B.t2时该种群的年龄组成为稳定型 C.t1时以该种群为食的天敌数量最多D.t1~t2种群数量变化与食物等有关11.研究人员对某林区猕猴种群数量和性别比例进行调査,结果如图所示(注:4~12岁
6、为猕猴的生育年龄)。下列分析正确的是A.该林区猕猴种群的年龄组成为稳定型 B.调查时猕猴种群数量已经达到环境容纳量 C.7~9岁个体中,雄性与雌性的数量比值最小,与雄性争夺王位和配偶死亡率较高有关D.各年龄组个体数量不变,若性别比例变为1:1,则猕猴的出生率将升高12.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图所示。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群C.
7、丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群-11-13.某中学迁入新建校园14年,校园中白头鹎(鸟纲鹎科动物)在14年间的种群增长速率如表所示。据表分析可知A.这14年中,白头鹎的种群数量呈“J”型增长 B.第12年时,白头鹎种群的年龄结构为衰退型 C.该校园中,白头鹎的K值约为第8年时其种群数量的两倍D.用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率1
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