广东省湛江市2018_2019学年七年级生物上学期期中试卷（含解析）

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1、2018-2019学年广东省湛江市七年级（上）期中生物试卷一、选择题．（每小题1分，共50题）1．（1分）在生物圈的各个圈层中，生物种类最多的圈层是（）A．大气圈B．水圈C．岩石圈D．无法确定2．（1分）教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（）A．需要营养B．能进行呼吸C．能生长繁殖D．能对外界刺激作出反应3．（1分）在寒温带地区，每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人们并不感到缺氧。这是因为（）A．天气寒冷，人们都在室内活动B．由于寒冷，人们的

2、呼吸作用下降C．其他地区的植物释放的氧气，可以流动到这里D．在夏季植物释放了大量的氧气，储存到冬季用4．（1分）生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“蛇蜕下来的蛇皮，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的（）A．是生物，因为制造蛇皮是蛇的一部分B．是生物，因为蛇皮晒干后会缩小，重量也会减轻C．不是生物，因为蛇皮不会动D．不是生物，因为蛇皮不能呼吸，也不能生长繁殖5．（1分）廉江每年盛产的荔枝有三月红、桂味、妃子笑、糯米糍等多个品种，这体现了生物的（）A．物种多样性B．基因多样性C

3、．数量多样性D．口味多样性6．（1分）到了秋天，柳树纷纷落叶，而松树、柏树依然郁郁葱葱．这表明（）A．柳树不适应寒冷的环境B．松树、柏树不适应寒冷的环境C．它们都不适应寒冷的环境D．它们都适应寒冷的环境7．（124分）某种植物在阳光照射不充分的地方生长，其叶片面积和厚度比在阳光充足的地方生长时的变化是（）A．叶面积减小，叶肉增厚B．叶面积增大，叶肉增厚C．叶面积减小，叶肉变薄D．叶面积增大，叶肉变薄8．（1分）下列有关对照实验设置的叙述中，错误的是（）A．一般要设置对照组和实验组B．无关变量要始终相同且适宜C．

4、要遵循单一变量原则D．控制无关变量是由于无关变量对实验结果没有影响9．（1分）在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇（用m表示），一半置于较暗，另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是（）A．B．C．D．10．（1分）小明为了验证新鲜豆腐加入食盐能延长保鲜时间，设计了如下实验，据表回答，下列叙述错误的是（）实验编号实验材料环境温度/时间实验结果豆腐甲豆腐100g+500mL冷开水，加入适量的盐28℃/一天豆腐乙豆腐100g+500mL冷开水28℃/一天A．设置甲实

5、验的作用是对照B．本实验的变量是盐C．实验结果预测：经过一段时间后，先变质的是豆腐乙D．小明提出的探究问题是：盐水能延长豆腐的保鲜时间吗？11．（1分）某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）24A．④和⑤B．③和⑥C．①和④D．②和⑥12．（1分）下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（）A．转动转换器一换用不同放大倍数的目镜B．调节光圈一调节视野的大小C．调节细准焦螺旋一使看到的物像更清晰D．调节反光镜一调节物像的大小13

6、．（1分）如图表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法正确的是（）A．B．C．D．14．（1分）当低倍镜换为高倍镜后（）A．细胞数量变多，视野变暗B．细胞数量变多，视野变亮C．细胞数量变少，视野变暗D．细胞数量变少，视野变亮15．（1分）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（）24A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．③→①→②→④D．③→①→④→②16．（1分）在普通光学显微镜下观察植物细胞时，不太容易观察到的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核17．（1分）如图为黑藻细

7、胞的细胞质环流示意图，视野中叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流方向分别是（）A．叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针B．叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针C．叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针D．叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针18．（1分）某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察．此时，他可采取的方法是（）A．换用高倍目镜或物镜重新观察B．移动装片，寻找合适的观察视野C．选用

8、较小的光圈和平面反光镜D．换凹透镜并稍微调节细准焦螺旋19．（1分）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴的液体、染色用的液体分别是（）A．碘液、生理盐水、清水B．碘液、清水、生理盐水C．凉开水、生理盐水、碘液D．凉开水、清水盐水、碘液20．（124分）老师发给你一份生物样品，让你判断该样品是取自动物还是植物，在显微镜下应主要观察细胞是否有（）A．细胞核B．细胞质C