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《2019版一轮优化探究历史（人民版）练习：专题十三 专题提升强化练（十三） Word版含解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【人民版】2019版高考历史一轮优化探究练习专题提升强化练(十三)一、选择题1、1839年林则徐曾拟就给英国国王的照会一件,称:“我大皇帝抚绥中外,一视同仁”“茶叶、大黄,外国所不可一日无也”,如果中国停止出口,则“夷人何以为生”,所以夷人应感谢天朝的恩德.照会最后说:“我天朝君临万国……然不忍不教而诛”,要英王“诘奸除慝,益昭恭顺之忱,共享太平之福.”材料反映( )A、林则徐是近代中国“开眼看世界第一人”B、林则徐深谙外交策略,对敌国恩威并施C、林则徐浮华虚伪,虚骄自大D、林则徐天朝上国观念浓厚,对世界了解不多解析:“开眼看世界第一人”意在突出林则徐关注西方人文地理、先进
2、技术,材料并未体现,故A项错误；材料“1839年”中英双方尚未开战,并非敌国,故B项错误；材料“所以夷人应感谢天朝的恩德”“我天朝君临万国……然不忍不教而诛”,更多地突显了长期的自我封闭,天朝上国观念浓厚,并非林则徐浮华虚伪,虚骄自大,故C项错误,D项正确.答案:D2.1866年郭嵩焘奏称:“夫将欲使中国火轮船与洋人争胜,徒恃官置之一二船无当也.使商民皆得置造火轮以分洋人之利,能与洋人分利,即能与争胜无疑矣.”这一认识( )A、表明洋务思想有新发展B、反映了维新派的政治主张C、加快了民族工业的发展D、是对中体西用思想的否定【人民版】2019版高考历史一轮优化探究练习【人民版
3、】2019版高考历史一轮优化探究练习解析:郭嵩焘是洋务运动的重要代表人物,其主张在官府创办企业的基础上,鼓励商民创办企业,故A项正确；材料中所涉及的是经济发展问题,与维新派的政治主张无关,故B项错误；19世纪60年代是民族工业刚刚产生的时期,故C项错误；由材料中主张从官府到商民都应引进西方技术,创办近代企业,是中体西用的一种运用和发展,故D项错误.答案:A3、1898年,有报纸评论说:“出洋肄业之诸子弟,学成返国,早已习与性成,只知改洋装,操洋语,娶洋妇,教洋书,或为洋人司出纳,或以洋人作舌人,从无一委质策名,供国家之用者.推其原弊,岂非幼稚时未明中国大道,先沾染外洋之习气使
4、然耶！”这在本质上反映了当时( )A、留学教育危及清朝统治B、顽固守旧势力排斥留学教育C、传统观念制约社会转型D、中国教育的半殖民地化特征解析:该报纸评论认为留学教育改变了学生的习性,对国家没有贡献,但没有反映出危及清朝统治,A项错误；B项反映的是表面现象,错误；该评论强调学生要首先“明中国大道”,以封建纲常伦理安身立命,符合中体西用的思想,这一传统观念影响西学在中国的传播,制约近代社会转型,C项正确；材料没有反映出中国教育被西方国家控制,没有体现半殖民地化特征,D项错误.答案:C4、梁启超在《国家思想变迁异同论》中说:“两平等者相遇,无所谓权力,道理即权力也；两不平等者相
5、遇,无所谓道理,权力即道理也.”【人民版】2019版高考历史一轮优化探究练习【人民版】2019版高考历史一轮优化探究练习梁启超著述意在( )A、说明国际社会中没有道理可讲B、阐释道理是平等与权力的基础C、强调民族平等有利于世界进步D、激发国民救亡图存的民族意识解析:材料“两平等者相遇……道理即权力也”说明A项错误；由材料“两不平等者相遇,无所谓道理,权力即道理也”可知,道理不是平等与权力的基础,故B项错误；材料强调国家实力对国家关系的影响,并非强调民族平等,故C项错误；材料“两不平等者相遇,无所谓道理,权力即道理也”说明作者在民族危机深重的背景下强调民族要自强,国家要振兴,
6、故D项正确.答案:D5、康有为认为:美国式的政治体制虽为“至公至平之理”,但须循序渐进,若“未至其时”即赋予民权,便会导致民众“剽悍持权,动辄屠诛,人皆不保”.材料反映康有为( )A、反对进行资产阶级革命B、反对美国式的政治体制C、主张保留君主专制制度D、对封建势力妥协退让解析:康有为认为中国实行美式政体“未至其时”,就是反对在当时的中国实行民主共和制,也就是反对废除君主,结合当时革命派主旨及康有为的阶级属性,可知,康有为实质就是反对革命派的革命主张,故A项正确；按材料信息康有为认为美国式政治体制是“至公至平之理”,故B项错误；材料没有提及康有为保留君主专制的信息,且康有为
7、主张君主立宪,故C项错误；按材料意思,【人民版】2019版高考历史一轮优化探究练习【人民版】2019版高考历史一轮优化探究练习康有为之所以主张民主应该循序渐进,是因为担心民众缺乏必要的政治素养,而不是对封建势力的妥协退让,故D项错误.答案:A6、1919年12月,胡适在《新青年》上发表《新思潮的意义》一文,倡导“整理国故”运动.“就是从乱七八糟里面寻出一个条理脉络来；从无头无脑里面寻出一个前因后果来；从胡说谬解里面寻出一个真意义来；从武断迷信里面寻出一个真价值来.”材料表明胡适( )A、违背了新文化运
