2019届高考英语总复习（练习）：专题2第9讲 并列句和状语从句 Word版含答案

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1、2019界高考英语总复习第九讲　并列句和状语从句　并列句　　　　　　　　顺承转折对比看示之以范____________________________________________________原则这样运用1．(2016·四川卷)Itwastimeforhertohaveanewbaby，____________itwasalsotimefortheyoungpandatobeindependent.and　解析：前后句为顺承关系，故用and连接.2．(2018·重庆西北狼教育联盟第一次联考)Itwas

2、anextremelydark，lonelycountryroad.Neitherasingleperson____________anytrafficwasinsightatall.nor　解析：考查固定搭配.后句句意：既看不到一个人，也根本看不到一辆车.neither...nor...为固定搭配，意为“既不……也不……”.3．(2018·东北三省四市二模)Iusedtothinkthattheflyingcarwasaridiculousidea.____________Ichangedmymindth

3、ismorningwhenIsatinheavytraffic.But　解析：考查连词.usedtodo意为“过去常常”，含有“现在不这样”的意思，故此处表转折.过去认为(研制)飞行汽车是个荒谬的主意，但是今天早上当我困在拥堵的交通中时，我改变了想法.4．(2018·山西八校联考)Lookingback，Iknowthegreatestdifficultyonourwaytosuccessisourfear.Overcomeit，____________wewillbeabletoachieveourgoa

4、ls.and　解析：考查“祈使句＋and/or＋陈述句”.后句句意：克服它，我们就能够达到我们的目标.前后为顺承关系，故用and.5．(2018·长沙一模)Asaresult，hewonthegamebutfinallybecamefamousthroughoutthecountry.____________________but→and　解析：考查连词.句意：最后他赢得了比赛，闻名全国.wonthegame和becamefamousthroughoutthecountry之间是并列关系，故用连词and.6

5、．(2018·合肥第一次质量检测)Althoughitwasverydifficultatfirst，butwiththehelpofmyteacher，Imaderapidprogress.Justastheoldsayinggoes，“Wherethereisawill，thereisaway.”____________________删除but　解析：考查连词.although意为“尽管”，不与but连用，因此删除but.7．(2018·郑州第三次质量预测)ShouldItellhimthetruth

6、，andshouldIpaytorepairit?Iwishforyouradvice.____________________and→or　解析：考查连词.根据语境可知，此处表示逻辑上的选择关系，故用连词or.2019高考英语总复习2019界高考英语总复习通关点击____________________________________________________原则这样解读用法连词例句表并列、递进或顺承关系and，both...and...，neither...nor...，notonly...but

7、also...，aswellasDuringthefirstthreeyears，childrenlearnthebasicskillstheywilluseinalltheirlaterlearningbothathomeandatschool.在前3年，孩子们学会了以后在家里和在学校学习中所需要用的基本技能.表转折关系but，yet，nevertheless(后两个为非课标词汇)Whatweareabouttodoisperfectlylegal.Butpleasedon’tdiscussitwitha

8、nyone.　我们要做的事完全合法，但请不要与任何人讨论这件事.表选择关系either...or...，not...but...，or，orelse，ratherthanNowyoucanhavearestoryoucangotothecinema.现在你可以休息，或者去看电影.表因果关系for(表“由于”，一般不放在句首)，soHefounditincreasinglydifficulttoread，forhi