【高考宝典】2018年语文真题分类汇编(含答案解析):考点7 图文转换

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1、2019高考语文考点7图文转换1.[2018全国卷Ⅰ]下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字.(6分)答:解析:本题考查考生图文转换及语言表达准确、连贯的能力.解答此题,首先得认真观察此图,明确各层级的关系.根据箭头指向,按照从上到下的顺序,编写教师个人专业发展规划,首先得进行环境分析和自我分析,然后在此基础上进行个人定位并设置发展目标,接着制订达成目标的操作策略,最后进行评估和信息反馈,结束后,需要再进一步修订.只

2、要依照顺序表述清楚即可,注意字数要求.答案:编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此作进一步修订.2.[2018全国卷Ⅲ]某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字.(6分)2019高考语文答:解析:本题考查考生图文转换及语言表达简明、连贯的能力,考查语言建构与运用的学科素养.解答图文转换题,首先要细读题干

3、,根据题干提示准确把握图表中的内容,然后再根据图表内容以及题目要求拟写答案.本题题干中说框架图表现的是“被拒绝后常见的四种反应及应对方式”,细读框架图可以发现,四种反应代表了四种情绪,每一种反应都有相对的应对方式.将每种反应以及相对的应对方式准确清楚地描述出来即可.注意字数要求.答案:示例面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有人会说“好吧”,心中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批判;有人会问“为什么”,接着分析原因,再作尝试.3.[2018天津卷]阅读下面的漫画,按

4、要求作答.(6分)鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,丰子恺的2019高考语文漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛.你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由.答:解析:本题考查考生图文转换及语言表达简明、连贯、准确的能力.解答本题,需要理解鲁迅的话的含意和丰子恺的漫画的内容.鲁迅说“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,是因为眼睛是心灵的窗户,画人物的眼睛能集中表现人物的性格、心理等特征.但“画他的眼睛”的前提是要能够展现出人物的特点.丰子恺的漫画《村学校的音乐课》展示的是与

5、“音乐”有关的人物群像,并不需要具体表现出每个人的形象特点.而且丰子恺特意勾勒出了学生们张得圆圆的嘴巴,相比画眼睛,这更能凸显乡村学生在音乐课上的参与热情.作答时要首先明确观点——不矛盾,再结合漫画内容具体分析.答案:不矛盾.鲁迅先生强调画眼睛,是因为画眼睛能集中表现人物的特征.而丰子恺先生的《村学校的音乐课》不画眼睛,只画嘴巴,是为了凸显学生在音乐课上的参与热情.画中孩子们张得圆圆的嘴巴,已经展现出了他们积极参与歌唱、沉醉于音乐魅力的状态,极为生动.4.[2018江苏卷]下列选项中,对下图漫画寓意的理解最

6、贴切的一项是(3分)A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大.B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难.C.对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放.D.懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些.2019高考语文解析:本题考查考生图文转换的能力.作答图文转换题,一定要学会理解题干要求与分析图形要素.题干要求分析漫画的寓意,带着这个要求去分析图形要素.图片上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只萝卜,正在拔第三只萝卜,第三只萝卜非常大,小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力,这只大萝卜象征着收获.A项,艰难的过程预

7、示着巨大的收获最符合图片的寓意.B项,将大萝卜比作“巨大的困难”,偏离图片寓意.C项,说牢牢抱住努力挣得的东西不放,偏离图片寓意.D项,“知足常乐”“困难”的描述明显偏离图片寓意.答案:A

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