职业学校开学典礼校长发言稿四篇

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1、职业学校开学典礼校长发言稿  职业学校开学典礼校长发言稿(一)  各位领导、各位老师,各位同学:  上午好!  今天,我们在这里隆重地举行20xx级新生开学典礼。在这激动人心的新生开学时刻,热烈欢迎新老师来我校耕耘职教这块热土,对20xx级新同学来到我校学习表示最热烈的欢迎!欢迎你们融入xx职教中心学校的大家庭,开始实现自己的人生理想!  同学们,从今天开始,你们的人生又拥有了一个崭新的起点,近年来,国家正在大力扶植中等职业教育,中职生的就业率也远远高于普通高校学生,优秀毕业生的工资待遇也和大学生不相上下。在职场竞争中,有很多中职生更是毫不逊色

2、于大学毕业生。  中职学生以其出色的技能、吃苦耐劳的精神赢得了企业和用人单位的广泛赞誉和青睐。  高职技能高考和高职院校单独招生考试将继续实行;没有参加高考的同学也能找到理想的工作,特别是xx级学前教育毕业生xx通过国家幼儿教师招聘考试,成为一名光荣的幼儿教师;为使同学们三年里学有所成,把自己塑造成为对社会有用的合格中职学生,我给大家提四点希望:  第一:要追求全新的生活。给自己一个新的定位,给自己一份新的希望,给自己一个新的奋斗平台。给老师一个惊喜,给家长一份欣喜。给同学多一些微笑,跟老师多一些沟通。珍惜时间、抓住机会、认真听课、勤于思考,不

3、断提高知识水平和实践能力,做一名有理想的中职学生。  第二,要强化专业技能训练。技能创造财富,技能成就人生。同学们要不怕苦、不怕累、多思考、多动手,力争通过勤学苦练掌握一技之长,通过严格训练掌握过硬的技术本领,为实现自己的职业理想创造条件。我校校训中“以能立足”即倡导师生勤学苦练,掌握业务技能,奠定处事创业之基。  只有这样,才能使自己在将来的职场竞争中立于不败之地,做一名有技能的中职生。  第三,要养成良好的生活、学习、工作习惯。希望全体学生能自觉、主动、积极地投身到6S管理的实践中,最终提升自己的品质,做一名有素质的中职生。  第四,要学会

4、做事做人。一个人的成功与做事的效果、做事方式方法、对事物的认识和理解、做事的态度等是密不可分的。  学会做事,首先要学会做人。学会做人首先要学会与人相处。学会与人相处,首先要有良好的道德修养。就像《西游记》里师徒四人那样:你挑着担,我牵着马,踏平坎坷又出发。不怕悟空神通,但头上一定要有紧箍咒;不怕八戒调皮,一定要善良和厚道;可以没有沙僮的老实,但一定要有沙僧的忠诚。我校校训中“以德立身”,即倡导师生养成良好个性品德和行为规范,稳固立身做人之本。做一名有道德的中职生。  同学们,今天你们是芬芳的桃李,明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的

5、人,新的学期,新的起点,只要你们能本着“尚礼、务实、进取、融和”之精神,抱有“以德立身、以能立足”之态度,真正做到“自尊、自爱、自强、自立”,就一定会成为一名社会满意的合格人才!  职业学校开学典礼校长发言稿(二)  同学们、老师们:  早上好!  今天是x月x号,是同学们结束漫长暑假,开始新的校园学习生活的日子。在此,我要代表学校的全体老师向同学们说一句祝福的话,衷心地祝愿同学们在新的学期中学习进步,快乐生活每一天。  在今天的开学典礼上,我的讲话内容主要有三个,第一个是跟同学们报一个喜讯;第二个是讲两个对同学们有重要启示作用的小故事;第三个

6、是向同学们提几点新学期的希望。  到底要报什么喜讯呢?这个喜讯就是:我校舞龙队在x月x日xx省第xx届“xx杯”龙狮大赛上,代表xx市参赛,面对全省各地xx支的龙狮好手,我校的龙狮团舞龙队以出色的表现夺得了规定套路的第三名(注:第一第二名是职业舞龙队伍,我们是业余舞龙队伍),自选套路的第一名。以优异的成绩回报了他们长期以来的刻苦训练,特别是回报了他们x月份顶着酷暑高温的苦练。在此,请同学们和我一起,以热烈的掌声,向为学校争得荣誉的全体舞龙队的参赛同学表示祝贺和感谢。  除此之外,在这个暑假里,学校还端回了两块沉甸甸的牌匾:一块是x月x日,在xx

7、省职业技术教育工作会议上获得的,它是由xx省委书记xx,省长xxx颁发的“xx省职业技术教育工作先进集体”称号的牌匾。这个牌匾、这个称号,在xx区的学校中是唯一的。另一块是x月底,刚刚过了几天,我校的舞龙队获得的“xxx”的牌匾。这个牌匾在xx区职业学校中也是唯一的。两个唯一,可喜可贺!很难得啊。  听完了喜讯,我想大家的心情都很愉快,很高兴。我也很高兴。那么就请大家继续保持这样的心态,再听听我讲下面两个小故事,思考一下,看看这些故事对我们有什么启示。  第一个故事:有一个人的名字叫苏格拉底,同学们听说过这个名字吗?苏格拉底是一个著名的古希腊哲

8、学家。苏格拉底与他的学生柏拉图以及柏拉图的学生亚里士多德并称“希腊三贤”,苏格拉底还被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。有一天,古希腊大哲学家苏格拉底有

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