职业学校xx年开学典礼校长发言稿.doc

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1、职业学校XX年开学典礼校长发言稿 　　职业学校XX年开学典礼校长发言稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：早上好! 　　今天是职业技术学校20xx20xx学年开学的日子，在此，我谨代表学校领导、代表学校全体老师对10级新生表示热烈的欢迎。欢迎你们成为职校这个大家庭的一员。并祝福你们与我们一道将人生的路走好! 　　我今天演讲的题目是“做“品德高技能强身体壮”有创新能力的技能型人才“。 　　培养“品德高技能强身体壮”有创新能力同的技能型人才，是我们的妙育人目标。 　　为什么要能把品德高作为育人目标的葵首要要求?因为社会选择疑用人，首先看重的是品行鉴，品德不好，即使

2、技能再娥强人家也不敢要。品德是履企业用人的第一标准。正乓如蒙牛总经理牛根生所说拄：“有德有才破格使用，附有德无才培养使用，有才香无德限制使用，无才无德猿坚决不用”。可见品德是试一个人立足社会的基石。龄 　　品德高的标准是什么破?品德的内涵是什么?中吧国的传统文化把“忠、信梧、廉、义、礼”作为衡量碗品德高低的标准。 　　在弓南庄校区，我们把“诚信郑知礼、感恩好学”作为学抉生品德的养成目标。 　　证诚信是什么?从道德范畴皆来讲，诚信即待人处事真炔诚、老实、讲信誉，言必冶行、行必果，一言九鼎，跟一诺千金。诚信的本义就析是反对隐瞒欺诈、反对伪彰劣假冒、反对弄虚作

3、假。站 　　对于一个社会单位而劳言，“诚信”可以说是立扫业之本。对于每个社会成泽员而言，“诚信”是立身岳之本，处世之宝。“诚信硒”精神就是培养人的高尚硕道德情操、指引人们正确栗处理各种关系的重要道德稠准则。个人以诚立身，就孕会做到公正无私、不偏不拯倚，讲究信用，就能守法杨、受约、取信于人，就能锗妥善处理好人与人、个人牵与社会的关系。 　　“知银礼”，就是通过提高自身骂修养，使言谈举止合乎整鸡个社会发展的道德规范。病知礼具有时代性和社会性嫁，不同的时代和社会对“哈知礼”提出不同的要求。眩古人重礼，把“礼”的内童涵归结为“敬、让、静、战洁”四个字，其核心是自

4、艇谦而敬人，目的是建立和琵谐、健康的人际关系。在帝现代社会，“知礼”是构戊建和谐人际关系的基本行郑为准则，是衡量现代公民菌自身素质的一种标杆，是悬我们建设和谐社会的一种羹指向。尽管时代不同，但云“知礼”的目的是一样的闲：优化人际关系环境，建绞立和谐社会。 　　人说“桔富而有礼”，这说明了经宙济基础与知书达理之间的宛关系：一个社会只崇尚物语质，礼义不兴，社会就会嘘陷入无序状态，而乱象不躯止;一个人富而无礼，就泌等于迷失了人生的方向。儒“礼”是处理人际关系的绸“润滑剂”，其核心是相擦互尊重，只有在交往中互失相尊重，在发生纠纷和冲睁突时彼此宽容谅解，才能觉更好

5、地处理不同人之间、兑不同利益群体之间的不和樱谐。 　　《晏子春秋》曰汤：“凡人之所以贵于禽兽绥者，以有礼也。 　　礼节搭，意味着真诚;/礼让，绚折射出善良;/礼貌，累疥积成美德;/礼仪，散发易出爱的光芒! 　　人能来胁到这个世界，我们要感谢拥父母、亲朋、地球、社会饺。没有他们，我们就不能敲很好的生存。因此，我们默要怀着一颗感恩的心，去赢看待你周围所有的人。感屿恩哺育你的人，是他们，艺让你丰衣足食。感恩帮助牵你的人，是他们，给了你摧再生的希望。感恩鼓励你著的人，是他们，让你信心弃十足。感恩授予你知识的命人，是他们，照亮了你前喇进的道路。感恩嘲笑你的龚人，是

6、他们，激发了你的阉自尊。感恩伤害你的人，驭是他们，磨练了你的意志推。 　　谈谈“好学”。知逸识既是个人谋生的工具，柿也是个人为社会服务的工炸具。人生立于世间数十年烈，必须不断学习，以获得伸知识、增进知识，只有学掩习才能立于不败之地，才遁能获得好工作取得好报酬率，才能丰富自己的精神与著物质生活。 　　什么是技完能强?就是不仅学会劳动骚，还要学好、学精技能。俊要努力成为技术能手。 　却　学会技能，是职业学校丛培养目标的根基所在。技颗能既是我们服务于社会的倦手段，也是同学们谋生的通途径，“一技在手，一生垦无忧”!那些学历不高但修具有一定技术等级的技能杖性人才，

7、将更受到用人单厄位的欢迎。在一定意义上街可以说，高学历不敌高技俐能!所以，同学们要精一胰种手艺。 　　为提高技能棉学习的效果，办出职业教叛育的特色。我们提出了“颜能力模块、考证牵引”的殴课程设置模式。以“培养赶一种能力、考取一个证书费、适应一个岗位”为目标羊，组合课程设置，形成能矛力模块。通过考取相关等式级证书来评价学生在该模新块的学习效果并评定成绩盈。我们的每位同学在校期盏间，都要考取24个与专荔业一致的中级双上的职业舞技能证书。 为什么要强调只身体壮? 　　一个人最宝战贵的是什么呢?健康的身伊体，因为健康是一切事情糯的基础和根本。身体是学闪习的基础，

8、身体是谋生之雅本，健康是幸福之源，生勋命在于运动，同学们要积攘极锻炼身体，上好体