应用文写作教学计划 方珍

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1、应用文写作教学计划方珍一、课程的性质和内容：应用文写作是中等职业教育学校公共课中的一门重要的课程，是为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，落实《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的职业教育课程改革和教材建设规划。根据教育部关于《中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理意见》的精神编写的，其内容包括：应用文概述，几种常用公文的写作格式及宣传应用文、法律应用文、经济应用文、事务应用文、礼仪应用文的基本写作格式、写作要求。二、课程的任务和要求：通过本课程的学习，使学生了解和掌握各种应用文，公文的概念、特点、分类、写作

2、格式、写作基本要求，一些常用的、重要的应用文的写作格式，要求学生熟练掌握，对知识的运用能够达到举一反三，触类旁通的效果。三、教学中应注意的问题：（1）在教学过程中，教师要注重理论联系实际，深入浅出地进行讲解，充分调动学生的积极性，发挥他们在教学中的主体作用。（2）在教学中教师应重视学生应用知识能力的培养和训练，引导学生用所学的应用文的基础知识，去分析和解决具体问题，重点培养学生运用知识的能力。（3）教师在教学过程中，应针对本课程的特点，采取多种有效的教学方法进行教学。四、教学班级13大专班二、学时分配表16周、周学时2课时章节名称总学时讲授第一

3、章概论22第一节文秘应用文的概念、分类和作用13第二节文秘应用文的特点和提高写作能力的途径1第二章公文类应用文66第一节公文类应用文的格式1第二节决定意见1第三节公告通告1第四节通知通报1第五节报告请示1第六节批复函1第三章事务类应用文66第一节会议记录1第二节书信1第三节计划1第四节总结1第五节简报1第六节调查报告1第四章宣传类应用文66第一节消息2第二节通讯2第三节广播稿0.5第四节板报稿0.5第五节演讲稿1第五章经济类应用文66第一节意向书协议书1第二节合同2第三节招标书投标书13第三节市场调查报告1第四节商品说明书广告1第六章礼仪类应用

4、文66第一节欢迎词欢送词祝酒词答谢词2第二节讣告悼词2第三节贺信（电）慰问信（电）1第四节邀请书请柬1合计32323