最新人教版一年级数学上册教案 第9单元 总复习 第1课时 20以内的数的认识

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1、一年级上册教案第9单元总复习第1课时20以内的数的认识和加减法【教学目标】：1.掌握20以内数的顺序.组成和序数及进一步巩固“基数”与“序数”的含义.使学生能正确.迅速地计算20以内的加法和10以内的加减法.2.培养学生数数.读数.写数以及数的大小比较的能力；培养学生综合运用知识的能力.【重点难点】：重点：20以内数的序数含义.数的顺序及数的组成；熟练地口算20以内的进位加法和10以内的加减法.难点：20以内加法（进位加）能脱口而出,熟练应用20以内的加减法,解决实际问题.【教学过程】：一.拍手数数,复习数序（板书课题：20以内的数的认识）1.0→202→1620→02.

2、完成教材第105页的第1题的第（1）～（5）小题,说说你是怎么想的？二.复习基数与序数.1.说一说,每个数都有几种含义,你能举个例子说说吗？2.学生举例说明,如：教室里有4个小组,××在第4排.一年级上册教案三.复习数的组成及读写1.口答：5个一是（）,写作（）.2个十是（）,写作（）.14里面有（）个十和（）个一.2.同桌互相玩游戏：一人说数,另一人说组成.3.说说：读数.写数要注意什么？从哪位开始？四.复习加减法1.列式计算.(1)(2)先算再订正,并着重说说为什么这么做.2.加减法的含义是什么？什么时候用加法？什么时候用减法？3.算一算：（1）同桌互相出

3、题,对方算.（2）师生共同回顾,加法怎样想得数能又准又快？减法呢？4.回顾一下：进位加法是如何算的？要注意什么？五、巩固练习1.填空.（1）1个十和3个一组成的数是（）.一年级上册教案（2）个位上是6,十位上是1,这个数是（）.（3）十四写作（）,16读作（）.（4）与15和17都相邻的数是（）.（5）比19多1的数是（）,比19少1的数是（）.（6）18前面的一个数是（）,后面的一个数是（）.2.判断.（正确的画“√”,错的画“×”）（1）11是由1个一和1个十组成.（）（2）把9根小棒分成两堆,只有3种分法.（）（3）11后面的第四个数是15.（）（4）

4、十八写作108.（）（5）个位上是3,十位上是1,这个数是31.（）1.填上合适的数.+8=1012-=2+7=14+4=68-=09+=152.完成教材第107页练习二十五第4题.3.完成教材第107页练习二十五第5题.每个小组准备一个梯子图,梯子的每一个格子都写一个算式,算对了,小熊就往上爬一格.5分钟时间,看哪一组的小熊爬得最快.4.完成教材第108页练习二十五第6题.六.课堂小结师：今天我们复习了20以内的数以及20以内数的加减法.一年级上册教案谁愿意来说一说通过复习你又有什么收获？（让学生畅所欲言,引导说出本节课所复习的内容.）