浙教版八年级上第3章 一元一次不等式期末复习(含答案)

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1、期末复习(三) 一元一次不等式01  知识结构02  重难点突破重难点1 不等式的基本性质【例1】 (义乌期末)下面四个命题:①若a>b,则a+2>b+2;②若a>b,则a-2>b-2;③若a>b,则2a<2b;④若a>b,则-2a<-2b、其中,正确的是(D)A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④【方法归纳】 应用不等式的基本性质时,首先弄清结论中的变形与条件中的不等式有何不同,从而得出不等式是如何变形的,再应用不等式的性质来判断、注意不等式的两边同乘(或都除以)同一个负数时,不等号的方向要发生改变、1、(台州中考

2、)若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是(B)A、ac>bcB、ab>cbC、a+c>b+cD、a+b>c+b2、若-a>-b,c≤0,则ac≥bc、重难点2 一元一次不等式(组)的解法【例2】 (杭州朝晖区初中联考)解下列不等式(组),并把解表示在数轴上、(1)3(1-x)<2(x+9);(2)解:(1)去括号,得3-3x<2x+18、移项,得-5x<15、两边都除以-5,得x>-3,这个不等式的解表示在数轴上如图所示、(2)解不等式①,得x>、解不等式②,得x>、把①②两个不等式的解表示在

3、数轴上,如图所示:∴原不等式组的解集是x>、【方法归纳】 求不等式的解集时,可以类比解一元一次方程的方法步骤,不同的是,解一元一次不等式,把系数化为1时,要注意弄清不等号的方向是否改变、解一元一次不等式组,需分别求出每一个不等式的解,再求解的公共部分、解不等式(组)时需要特别注意:①去分母时不能漏乘;②将不等式的解集在数轴上表示出来时,不能混淆实心圆点与空心圆圈的区别、3、(自贡中考)解不等式-x>1,并把解集在数轴上表示出来、解:去分母,得4x-1-3x>3、移项、合并同类项,得x>4、解集在数轴上表示略、4、(扬州中

4、考)解不等式组并写出该不等式组的最大整数解、解:解不等式①,得x≥-2、解不等式②,得x<1、所以原不等式组的解集为-2≤x<1、所以原不等式组的最大整数解为0、重难点3 确定参数的值或取值范围【例3】 若不等式组有实数解,则实数m的取值范围是(A)A、m≤B、m<C、m>D、m≥【方法归纳】 根据不等式组的解集判断字母系数的范围或值时,通常先求出各个不等式的解集,然后根据求不等式组解集的口诀“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”判断字母的取值范围、5、关于x的不等式3x-2<4a的解集如图所示,a的值是

5、(A)A、-2B、0C、1D、26、若关于x的不等式组的整数解共有4个,则m的取值范围是(D)A、6

6、生有27人,女生有15人、(2)设招录的男生为m名,则招录的女生为(30-m)名,依题意得50m+45(30-m)≥1460,即5m+1350≥1460、解得m≥22、答:工厂在该班至少要招录22名男生、【方法归纳】 列不等式解决实际问题时,解法与列一元一次方程解决实际问题的步骤相同、在列不等式解决实际问题时,设法中不能出现“至多、最少、最低”等表示不等关系的词语、但在问题的答中要出现这些表示不等关系的词语、7、(西宁中考)某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的

7、价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了5、5万元、这批电话手表至少有(C)A、103块B、104块C、105块D、106块8、天然气公司在一些居民小区安装天然气与管道时,采用一种鼓励居民使用天然气的收费办法,若整个小区每户都安装,收整体初装费10000元,再对每户收费500元、某小区住户按这种收费方法全部安装天然气后,每户平均支付不足1000元,则这个小区的住户数至少有多少户?解:设这个小区的住户数为x户,由题意,得1000x>10000+500x、解得x>20、由于住户数必须是整数,所以x的最小值为21、答:这个小

8、区的住户数至少有21户、03  备考集训一、选择题(每小题3分,共30分)1、下列各式:①-2<1;②2m-3>0;③a=3;④a-b;⑤a≠2;⑥2x-1>x+3,其中是不等式的有(C)A、2个B、3个C、4个D、5个2、“x的一半与1的差不大于2”用不等式表示为(D)A、x-1>2B、x-1<2C、x-1≥2D、

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