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《(解析版)2011-2012学年湖北省咸宁市通山县沙店联校六年级(下)期中数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2011-2012学年湖北省咸宁市通山县沙店联校六年级(下)期中数学试卷 一、填空题:(20分)1、(2分)=12:20= :2= %= 小数、2、(2分)如果X×=Y×,那么X:Y= : 、3、(1分)在一个比例中,如果两个外项的积是,其中一个内项是,则另一个内项是 、4、(1分)小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成 比例、5、(2分)A、B、C三量的关系时A×B=C中,当C一定时,A和B成 关系、6、(2分)1.2:0.75化成最简整数比是 ,比值是 、7、(1
2、分)在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是4厘米,而甲地到乙地的实际距离是180千米、这幅地图的比例尺是 、8、(1分)一个圆锥的体积是18立方分米,高是6分米,底面积是 、9、(4分)在横线里填上“>”“<”或“=”、0 ﹣1.5﹣ ﹣1 ﹣1﹣0.25 0.05、10、(1分)甲乙两数的比是5:3,乙数是60,甲数是 、11、(2分)4.05立方米= 升308平方厘米= 平方分米 平方厘米、12、(1分)两个等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积之和是24立方厘米,其中圆锥的体积
3、是 立方厘米、 二、判断题:(14分)13、(2分)工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例、 、(判断对错)第15页(共15页)14、(2分)圆柱体的体积比与它等底等高的圆锥的体积大、 、(判断对错)15、(2分)如果一个比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒数、 、(判断对错)16、(2分)如果3a=5b,那么a:b=5:3、 、(判断对错)17、(2分)在﹣2、﹣1、0、1四个数中,最大的数是﹣2、 、18、(2分)圆柱的体积是圆锥体积的3倍、 、(判断对错)19、(
4、2分)两种相关联的量不成正比例,就成反比例、 、(判断对错) 三、选择题:(14分)20、(2分)一条路的长度一定,已经修好的部分和剩下的部分( )A、成正比例B、成反比例C、不成比例21、(2分)《数学学习报》的单价一定,订阅份数与总价( )A、成正比例B、成反比例C、不成比例22、(2分)比例尺表示、A、图上距离是实际距离的B、实际距离是图上距离的800000倍C、实际距离与图上距离的比为1:80000023、(2分)底面积和体积都相等的圆柱和圆锥,圆锥的高是9cm,圆柱的高是( )c
5、m、A、18B、3C、924、(2分)表示x和y成正比例的关系式是( )A、x+y=k(一定)B、=kC、=k(一定)D、xy=k(一定)25、(2分)在下面各比中,能与:组成比例的比是( )A、4:3B、3:4C、:3D、:26、(2分)下面不成比例的是( )A、正方形的周长和边长第15页(共15页)B、某同学从家到学校的步行速度和所用时间C、圆的体积和表面积 四、计算27、(8分)直接写出得数========28、(6分)1.25:0.25==:X=3:12、 五、求下面的图形的体积和表
6、面积(圆柱)小题4分:共计8分)29、(8分)求下面的图形的体积和表面积圆柱的高:19dm底面半径:6dm圆锥的高:25m底面直径:18m、 六、应用题:(30分)30、(5分)同学们做操,每行站20人,正好站18行、如果每行站24人,可以站多少行?31、(5分)一种农药,用药液和水按1:1500配制而成,现有3千克药液,能配制这种农药多少千克?32、第15页(共15页)(5分)一个圆锥形沙堆,高是1.8米,底面半径是5米,每立方米沙重1.7吨,这堆沙约重多少吨?33、(5分)在比例尺是1:500
7、000的地图上,量得两地间的距离是3.4厘米,两地间的实际距离是多少?34、(5分)做10节圆柱形通风管,底面周长是40厘米,长1.5米、至少需要铁皮多少平方米?35、(5分)一条水渠长6千米,把它画在比例尺1:3000的图纸上,应画多少厘米? 第15页(共15页)2011-2012学年湖北省咸宁市通山县沙店联校六年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析 一、填空题:(20分)1、(2分)=12:20= 1.2 :2= 60 %= 0.6 小数、【解答】解:=12:20=1.2:2=60%=0.6
8、;故答案为:,1.2,60,0.6、 2、(2分)如果X×=Y×,那么X:Y= 4 : 3 、【解答】解:因为x×=y×,则x:y=:=4:3;故答案为:4、3、 3、(1分)在一个比例中,如果两个外项的积是,其中一个内项是,则另一个内项是 、【解答】解:=×=、故答案为:、 4、(1分)小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成 反 比例、【解答】解:速度×时间=路程小林骑车的速度和所需时间是两种相关联的量,时间随速度的变化而变化,小林从家到学校的路程不变,也就是速度与时
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