（解析版）2014年江西省抚州市临川区小升初数学模拟试卷

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1、2014年江西省抚州市临川区小升初数学模拟试卷　一、用心思考，正确填写（每空1分，共22分）1、（2分）4比5少　　%，　　比50多20%、2、（5分）=8:　　=　　÷200=　　%=　　成=　　（填小数）3、（2分）4千克的是　　千克米比　　米少米、4、（2分）李奶奶养鸡兔共6只，数一数共有16只脚，鸡　　只，兔　　只、5、（2分）在8、﹣8、、0、﹣0.1这些数中，最小的数是　　，最大的数是　　、6、（1分）大圆直径是6厘米，小圆直径是3厘米，大圆周长和小圆周长的比是　　、7、（2分）:化成最简单的整数比是　　，比值是　　、8、（1分）棱长和是24分米的正方体体积是　　立方分

2、米、9、（2分）按糖和水的比为3:22配制一种糖水，这种糖水的含糖率是　　%，现有糖60克，能配制这种糖水　　克、10、（1分）一个圆柱体底面积是10平方厘米，体积是40立方厘米，是和它等高的圆锥体体积的2倍，圆锥体的体积是　　立方厘米、11、（1分）六年级有6个班长，每两个班长之间握一次手，共握了　　次手、12、（1分）1米长的方木锯成两段后，表面积比原来增加了8平方厘米，这根方木原来的体积是　　立方厘米、　二、仔细推敲，判断对错（对的打“√”，错的打“×”、每题1分，共5分）13、（1分）数对（3，3）中，两个3表示的意思一样、　　（判断对错）14、（1分）电梯下降1

3、0米记作﹣10米，电梯上升50米记作+50米、　　（判断对错）第19页（共19页）15、（1分）一个三角形的三个内角的度数比是1:2:3，这个三角形是锐角三角形、　　、（判断对错）16、（1分）正方形的边长和周长成正比例、　　、（判断对错）17、（1分）一根铁丝长60%米、　　（判断对错）　三、反复比较，择优录取、（共6分）18、（2分）自然数（0除外）的倒数一定（　　）它本身、A、大于B、小于C、小于或等于D、大于或等于19、（2分）在一幅地图上，用2厘米的线段表示40千米的实际距离、这幅地图的比例尺是（　　）A、B、C、20、（2分）某校六年级有370人，六年级里面一定有（　　

4、）个人的生日是同一天、A、2B、4C、5　四、看清题目，巧思妙算（26分）21、（8分）直接写得数10×10=5.4+4.5=1.3×9+1.3=（4.83﹣3.83）×37%=×0=1.75+=（+）×42=+÷﹣=22、（9分）脱式计算，能简算的要简算9.43﹣（1.74+1.43）×﹣÷（+﹣）×30、23、（9分）求未知数18:0.2=x:x+4x=6.5第19页（共19页）:x=:、　五.动手操作（共6分）24、（3分）用数对表示图中三角形3个顶点的位置、（1）A、　　B、　　C、　　、（2）画出将三角形绕C点顺时针旋转90°得到的图形、　六、求阴影部分面积（10分）25

5、、（5分）求阴影部分面积26、（5分）如图平行四边形的面积是36平方米，求阴影部分的面积、（单位:米）　七、走进生活，解决问题（每小题5分，共25分）第19页（共19页）27、（5分）台钟的时针长10厘米，分针长12厘米，如果从当天清晨5时到当天下午5时，时针扫过钟面的面积是多少平方厘米？28、（5分）六年级参加数学小组的有48人，参加美术小组的人数是数学小组的，参加体育小组的人数是美术小组的，参加体育小组的有多少人？29、（5分）在学校操场上，同一时间、同一地点测得第一棵树高1.2米，影长0.4米、第二棵树的影长4.8米，请你算出第二棵树的高度是多少米？（用比例方法解答）30、（

6、5分）一个近似圆锥形的煤堆，测得它的底面周长是31.4米，高是2.4米、如果每立方米煤重1.5吨，这堆煤大约重多少吨？31、（5分）六（1）班共有同学40名，下面是全班同学最喜欢的运动项目统计图，请你看图回答问题、（1）全班中喜欢　　运动的人数最多，共有　　人、（2）全班中喜欢　　运动的人数最少，共有　　人、（3）全班中喜欢跳绳的有　　人、　第19页（共19页）2014年江西省抚州市临川区小升初数学模拟试卷参考答案与试题解析　一、用心思考，正确填写（每空1分，共22分）1、（2分）4比5少　20　%，　60　比50多20%、【分析】（1）先求出4比5少几，再用少的数量除以5即可；（

7、2）把50看成单位“1”，用50乘上（1+20%）即可求解、【解答】解:（1）（5﹣4）÷5=1÷5=20%；（2）50×（1+20%）=50×1.2=60答:4比5少20%，60比50多20%、故答案为:20，60、　2、（5分）=8:　10　=　160　÷200=　80　%=　八　成=　0.8　（填小数）【分析】解答此题的关键是，根据比与分数的关系=4:5，再根据比的基本性质，比的前、后项都乘2就是8:10；根据分数与除法的关系=4÷5，再根据商不变的性质，被除数