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时间:2019-10-26
《(冀教版)六年级数学上册教案 第五单元 百分数的应用 第5课时 储蓄》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五单元百分数的应用第5课时储蓄教学目的:1、能利用百分数的知识,解决一些与储蓄有关的实际问题,提高解决实际问题的能力.2、结合储蓄等活动,学习合理理财,逐步养成不乱花钱的好习惯.教学重点难点:进一步提高学生运用百分数解决实际问题的能力,体会数学与日常生活的密切联系.注意问题:利用百分数的有关知识,解决一些与储蓄有关的实际问题,提高解决实际问题的能力.教学过程:一、谈话导入老师:课前同学们到银行调查了有关储蓄方面的知识,哪个同学愿意和大家交流一下你的调查情况?学生:……老师:如果你想把你的钱存入银行,能够得到多少利息呢?如何去计算利息?
2、利息和什么有关呢?这就是我们今天这节课要解决的问题.出示课件:利息=本金×利率×时间启发提问:1、利息和什么有关?2、举例说明你是怎样理解本金和利息的?3、如何理解利率?结合利率表理解利率.二、小组合作探究假如你有300元的压岁钱,你打算怎么存入银行,选择什么样的存期和利率最为有利呢?提问学生解决问题.总结此问题:我们存钱的时候,应该根据自己的实际情况决定怎么样存款.解决问题:现在我们分别以一年和三年期整存整取为例,来看看分别获得多少利息.一年整存整取:(学生板书)300×2.52%×1=7.56(元)三年整存整取:(学生板书)300×
3、3.69%×3=33.21(元)从上可以看出,你把压岁钱存入银行选自不同的存期所得到的利息了.解释说明利息税:(出示课件)三、全课小结通过本节课的学习,你有哪些收获与同学们分享.
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