苏州科技学院天平学院辅导员工作考核办法（试行）

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1、苏州科技学院天平学院辅导员工作考核办法（试行）一、总则第一条为了切实加强辅导员队伍建设，激励和促进辅导员不断提高政治素质和业务水平，认真履行岗位职责，根据《苏州科技学院天平学院辅导员工作条例》，制定本办法。第二条辅导员考核应坚持德才兼备的标准，坚持定量考核和定性考核相结合、日常考核与集中考核相结合、学生评价与组织考核相结合的原则，考核工作力求公开、公正、公平，注重实效。第三条本办法适用于我院专、兼职辅导员。二、考核内容与标准第四条辅导员考核以《苏州科技学院天平学院辅导员工作条例》规定的工作职责和工作实绩等为

2、主要内容。从学生思想教育、学风建设、党建工作、日常管理、就业指导等方面对辅导员工作情况进行综合考核。考核总评得分＝综合考核得分×60％＋学生评价×15％＋考核小组评价×25％。三、考核程序第五条辅导员的考核以学年为单位，每学年考核一次，一般在每年的7月初进行。第六条学院成立辅导员考核领导小组，具体工作由学生处负责。第七条考核程序：（一）自我总结：辅导员对本人一学年的工作做出全面的总结，对照《苏州科技学院天平学院辅导员工作条例》的有关要求，向学生处提交写实性的述职报告。（二）综合考核：占60％。院辅导员考核领

3、导小组根据辅导员的日常管理考核情况及辅导员的工作情况进行测评。（三）学生测评：占15％。由学生处牵头，各系学工办通过召开座谈会、问卷调查等方式在广大学生中开展民主评议，对辅导员进行测评。参与测评的学生要有一定的代表性和广泛性，参评学生不低于其所带学生30%。测评时间在每年六月。（四）考核小组测评：占25％。院辅导员考核领导小组根据辅导员的实际表现和工作实绩，结合学生测评及综合考核情况，对辅导员的工作情况进行测评。（五）学院审核：学生处将测评结果进行汇总，报院党政联席会讨论，确定考核结果。四、考核结果及使用第

4、八条辅导员最终考核结果分为优秀、合格和不合格三个等第。优秀名额控制在辅导员总人数的15%左右。考核结果归入本人工作档案。第九条考核结果作为辅导员聘任、奖惩、晋级、培训等的重要依据。第十条年度考核中排名末位的辅导员，将予以警告，连续两次排名末位的予以解聘。年度考核不合格的辅导员，予以解聘。五、附则第十一条在考核学年内，具备下列情况之一者，在同等情况下可以优先确定为优秀等第：（一）辅导员所带班集体中，有获省级及以上表彰的；（二）辅导员所带学生中，有获省级及以上表彰的；（三）在维护校园稳定或其他方面做出突出贡献，

5、受到学院表彰的。第十二条在考核学年内，具备下列情况之一者，可以直接确定为不合格等第：（一）在师生中散布反对四项基本原则、影响校园和社会安定言论，造成恶劣影响的；（二）不接受工作任务，经教育不改的；（三）屡次不能按时完成组织交给的工作任务，造成不良影响的；（四）因疏于教育管理而发生学生严重违纪现象，造成恶劣影响的；（五）发生突发事件，在正常情况下未能及时到达现场并妥善处置的；3（六）与学生发生冲突，造成恶劣影响的；（七）受到党纪、政纪处分及治安或刑事处罚的；（八）在学生党员发展、评优、评奖和学生资助等工作中弄

6、虚作假，造成恶劣影响的；（九）对学生中的违纪行为隐瞒不报、故意包庇或纵容学生违纪，造成恶劣影响的。第十三条本办法自2008年6月起实行，由学生处负责解释。附：《苏州科技学院天平学院辅导员工作考核细则》3苏州科技学院天平学院辅导员工作考核细则院（系）：姓名：　　　　　　　考核得分：项目考核内容考核得分备注综合考核日常管理考核1、所管理班级的早投卡出勤率2、所管理班级的早自习出勤率3、所管理班级的上课出勤率5、所管理班级的晚自习出勤率　6、所管理班级的宿舍达标率7、所管理班级的新生班级补考后不及格率工作考核1、

7、思想教育（具体内容见注3）2、学风建设3、学生党建4、日常管理5、就业指导考核小组评价1、德2、能3、勤4、绩学生评价调查表另制附加分1、所管理的学生英语四、六级国家考试通过率高于全院同年级学生同期平均水平的。2、在公开发行的刊物上发表论文的。3、兼任团总支书记，党支部书记工作，经考评合格的。4、所管理的学生在国家、省、市重大集体活动或比赛中获奖的。5、工作创新或业绩，在新闻媒介给予报道的。6、学生科研成果显著，在国家、省、市级竞赛中获奖的。总分注1：综合考核中日常管理考核与工作考核得分各占50%。注2：各

8、分项均采用百分制计分，按考核项目比例计算出总分。附加分在总分基础上加分，具体加分分值，由院辅导员考核领导小组讨论决定。注3：工作考核以相关项目的书面支撑材料为考核依据，具体内容如下：思想教育：包括形势政策课、各类学生会议、联系家长、与学生谈心、军训等工作情况。学风建设：包括大型活动组织落实（含学风建设月）、宿舍管理、毕业生文明离校、特色教育活动等。学生党建：包括支部建设、理论小组学习、积极分子培养、党员发展、党员