初三一轮复习7A Unit3 教学案

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1、响水县2012年初三英语一轮复习教学案（第1课时共34课时）主备人：沈善云（六中）7AUnit3Let’scelebrate(与课堂同步)复习目标：1.学会用英语描述出你所喜欢的节日以及所在的日期，相关的活动等。2.归纳7AUnit3单元中的四会.重点短语和句型3.理解时间介词基本用法及区别。理解并正确运用特殊疑问词复习方式：导→学→练→测→评Task1：Words1.默写下列单词（20个左右单词）10)电影__________________11)假日__________________12)春天___

2、_______________13)传统的_________________14)邻居_________________15)照耀__________________16)完成__________________17)星期六__________________18)通过__________________20)切割__________________1)有趣的__________________2)给….穿衣服_______________3)节日__________________4)十月_______

3、___________5)特别的__________________6)糖果__________________7)自己的__________________8)牙齿__________________9)热的__________________19)日期________________2.Doexercises(见随堂检测)Task2:回归课本（Readthetextandfindouttheimportantphrasesandsentences)1装扮(成)_____________2在……的晚上_

4、_______________3在午餐时间______________4敲门______________5向某人叫喊______________6切割成一些形状______________7透过窗户照进来捉弄某人______________8用……制作成______________9用……招待某人_____________10为……准备_____________11看起来像_____________12在一个寒冷的冬天早晨_____________13看医生_____________14谢谢某人做某事__

5、___________15为某人买某物_________________16举行一个特殊的晚会______________2.Doexercises(见随堂检测)Task3：Tellthedifferencesbetweenthem(discussioninyourgroup)1.(1)with/have(有)Idon’tlikethedress_____redflowersonit.Thedress______someredflowersonit.Didyouseetheman___bloodonhis

6、shirt?Hewantstowearspecialcostumes____masksatHalloween.(2)with/use(用)Weplaytennis______ourtennisrackets.We_____ourpenstowrite.2.some/anysome用于陈述句，any用于否定句和疑问句，在希望对方肯定回答时用some。Wouldyoulike_____flowers?Doeshehave_____friendsfromtheUSA?Theyhave____stampsofAu

7、straliaathome.3.excited(描述人)/exciting(物)Allofusfeelvery_____atthe______film.4.through/across穿过（through:人群，森林，沙漠，隧道，门，窗．公园…）（across:河流，马路，桥..．）walk______theforestshine_______theeyesgo______thewindow/walk____thebridgego_____theroad/go_____atunnelswim_____th

8、eriver/go____theforestwalk____thepostoffice/drive____me5.wear/puton/dress响水县2012年初三英语一轮复习教学案（第1课时共34课时）主备人：沈善云（六中）1).Mr.Greenis_________awhiteT-shirttoday.2).It’scoldoutside._______yoursweater.3).Sandyoften_______he