数学：穿新衣

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1、九龙幼儿园2012-2013学年第一学期中五班数学研讨活动设计执教人：唐碧清教学内容数学《穿新衣》教学目标1、观察集合中物品的形象特征，能够按照形状进行分类并计数。2、学习用语言清晰地表述自己的分类过程与结果。3、发展观察能力和思维的灵活性与敏捷性。教学准备小动物图片：小蜗牛6、小鸭子3、小猫5头饰：小丑头饰音乐礼物盒幼儿操作卡片记录表教学程序设计一、导入：小朋友们好！我是小丑姐姐，今天是我的生日，我邀请了好多小动物来参加我的生日会，我们来看一看有谁来参加了？二、教师出示图片，幼儿学习按照形象特征进行分类并计数。1、小朋友，你们看小丑姐姐邀请了谁呀？幼儿：小猫、小

2、鸭、蜗牛2、原来我邀请了三类小动物，这些小动物在来我的生日会的路上迷路了，它们混在了一起，现在小丑姐姐请小朋友们来帮帮忙，将小动物们按种类分成三队来我的生日会：第一队：小猫第二队：小鸭第三队：蜗牛教师小结幼儿操作：刚才小朋友们都来帮忙了，谢谢你们的帮助。看，小动物们已经怕好对出发咯！3、现在小动物们已经来到了我的生日会，小动物们要坐下来和我一起庆祝生日了，小丑姐姐这里有三张桌子，小朋友们看看，它们分别要在哪张桌子上呢？第一张：有三个位置。（小鸭）第二张：有五个位置。（小猫）第三张：有六个位置。（蜗牛）三、幼儿操作：分礼物。1、恭喜小朋友帮小动物们找到了自己的位置，

3、我们来表演一下自己吧！小朋友看，小丑姐姐手上有一个礼物盒，这是小猫送给小朋友的礼物，等一下小朋友要和你的好伙伴一起将礼物分好类，并说出它们的数量，这样你们就可以得到礼物啦！2、幼儿操作：分礼物小朋友和你的好朋友一起来将礼物分毫类，然后贴在记录表上。好，小朋友开始吧！（1）、以小组为单位，幼儿将分好类的礼物贴在记录表上。（2）、请小朋友出来加以总结幼儿记录表。将孩子的记录边贴在黑板上，请小朋友来说说自己的做法。四、庆祝生日会。小朋友太厉害了！现在我们来拿着自己的礼物一起庆祝小丑姐姐的生日吧！（听音乐庆祝）教学体会在本节数学课上，孩子们的兴趣很浓厚，在情景导入反面孩子

4、们很喜欢也很认真听讲。在前面两个环节“帮小动物找朋友分类的时候孩子们很快就理解了老师的意思，在进行操作时也能马上就做出来。在帮小动物分蛋糕的环节，孩子们能够用手指点数来相对应的找出位置。后面分组记录的时候孩子们能够和好朋友一起合作、一起完成记录表。总的来说孩子们对于这节课理解的还是很不错的，不足的地方就是忽略了孩子们用语言来表达自己的操作方面，这点要加强。