地方综合性高校学报评价指标刍议

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1、!王素琴栏目地方综合性高校学报主持#吕晓评价指标刍议东传价指标是评价对象本质属性与第二类是主要针对社会科学期种中、外文科技类期刊作为统计源，媒评特征的具体反映，是对评价的刊的评价指标，其代表为《中文社会选择总被引频次、影响因子、即年指各个维度的界定。评价指标不仅能够科学引文索引（)**)+）收录期刊》。这标、被引半衰期、论文地区分布、基金对评价对象已存在的状态或者达到是由教育部社政司、高校专家和社科论文数和自引总引比作为期刊评价的水平进行评定，而且还具有导向作管理专家组成的咨询委员会、南京大指标。二是中国科学引文索引（)*)+）用，指引评价对象朝着评价指标标示学中国社会科学评价中心共同评选

2、或者中国科技引文数据库（)*)2）。!的优质方向努力，其作用是决定性后确定的。目前许多高校已将)**)+它是由中国科学院文献情报中心建"的。因此，研究地方综合性高校学报的来源期刊作为本校文科教师科研立的，很多高校和研究院所在科研成的评价指标对促进学报质量上台阶评价的依据，教育部已正式启用)**,果认定中把中国科学引文数据库核#就具有重要意义。)+作为重点研究基地评估、申报的依心库中的刊物均认定为核心期刊。$一评价指标及其普适性特点据之一。)**)+的来源期刊数量控制)*)2汲取了*)+的先进经验3是目各行各业都有自己的评价指标，在我国正式刊行的社科期刊总数的前中国自建的功能相对完善、内容比

3、%学报也不例外。但是，学报目前还没有!-."/-，每两年增删和调整一较规范的本土化的引文检索工具。较为权威和被广泛认可的专门针对自次。&((!年—&((%年确定的)**)+从总体的角度上看，这三大类四&己的评价指标体系，地方综合性高校来源期刊为/&!种，是根据中文社会种评价指标体系的一个主要特点就更是如此。现在，地方综合性高校普遍科学引文索引指导委员会第七次会是其普适性。#认可和使用的评价指标体系就是中国议确定的选刊原则和方法遴选并报首先，这些评价指标体系可以覆’内地整个期刊界认定的四个评价体系教育部批准确定。)**)+来源期刊遴盖所有期刊。以《要目总览》为例，它版本。大致可以分为三大类。

4、选的原则和方法是：根据中国社会科分为七编：第一编为哲学、社会学、政(第一类是综合性评价指标体系，学研究评价中心提供的各学科期刊治、法律、军事；第二编为经济；第三其代表是北京大学图书馆与北京高校总被引次数、&(($年—&((’年三年编为文化、教育、历史；第四编为自然编)图书馆期刊工作研究会联合编辑出版他引影响因子及其加权值数据，对拟科学；第五编为医药、卫生；第六编为辑之的《中文核心期刊要目总览》（以下简入选)**)+来源期刊进行了定性评农业科学；第七编为工业技术。各编友+&称《要目总览》）。《要目总览》收编包括价，删除了属于一号多版、自然科学又有详细分类，如在第一编中，这个,,-社会科学和自

5、然科学等各种学科类别类以及编辑不规范等不符合)**)+指标体系又分综合性人文和社会科#年的中文期刊，每$年评定和出版一次，选刊标准的期刊，在考虑地区与学科学、哲学、宗教、统计学、社会学、人口第!.已于"%%&、"%%’、&(((、&(($、&((!年合理布局的基础上遴选新年度来源学、管理学、人才学、民族学、国际政·期*出版了五版。核心期刊的定量评价，采期刊。每类期刊按总被引次数与&(($治、中国政治、法律和军事等各个小用被索量、被摘量、被引量、他引量、被年—&((’三年他引影响因子的加权类。再以只针对社会科学期刊的评价月"摘率、下载量、影响因子、获国家奖或值高低顺序排序。体系)**)+为例

6、，&((!年—&((%年刊被国内外重要检索工具收录等评价指第三类是主要针对自然科学期刊)**)+来源期刊分为&/类，即法学、标进行定量分析，并且邀请了&(((的评价指标体系，其代表有二：一是中高校综合性社会科学学报、管理学、环左右的各学科专家参加评审工作，提国科技信息研究所的《中国科技期刊境科学、教育学、经济学、考古学、历史出定性分析的意见。引证报告（》)0)1）。它以国内"(((多学、马克思主义、民族学、人文经济地!"理、社会学、体育学、统计学、图书馆情和地方政府科学研究的载体和桥梁，从缺乏个性和地方针对性、千刊一面报与文献学、外国文学、心理学、新闻它一般都有为地方政治、经济、文化的模式

7、中突围出来。但是，最终这种理与传播学、艺术学、语言学、哲学、政治建设提供理论和智力支持，吸纳地方念与使命感都未能化为行动，定格在学、中国文学、宗教学、综合性社会科有利的文化科技资源为学校的学科学报上的论文仍然是与其他高校相同学期刊等，可谓囊括性极强。建设注入新的活力的使命，这就决定或者类似的栏目和学科设置：“凡文科其次，这些评价指标可适用于所了它具有地域性比较优势，更容易得学报，文史哲政经无所不包；凡理科学有期刊，它具备