全自动录播室使用手册

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1、全自动录播系统使用手册一、组成：1.教师操作台（即讲桌上的操作面板）2.黑板（内置电脑，老师使用课件时直接把u盘插在黑板下面的usb接口上，此处空间狭小只能插4厘米以内的U盘。3.声音采集设备（天花板上的8个话筒，自动采集学生和老师声音，上课时老师无需佩戴无线话筒和扩音设备）4.图像采集设备。共四个摄像机（前墙两个后墙两个）。前墙两个摄像机拍学生全景及学生特写（如学生起立回答问题时自动调整角度聚焦特写），后墙一个拍教师近景，一个拍讲台全景。5.定位摄像机（即南北墙上的两个半球形摄像机定位学生，天花板上一个跟踪教师）。二

2、、使用1．打开总开关（西南角电视下面的空开）。2.按系统开（讲桌控制台左下角按钮，约2分钟所有的设备都启动，软件就绪）。3.打开屏幕电源，按黑板大屏幕下面的OPS-PC启动黑板内置电脑。4.学生进入教室坐好，老师打开课件全屏显示后，按开始上课按钮（讲桌控制台上）开始讲课，录像启动。3.下课后，按停止（讲桌控制台上），停止录像（30秒后录像保存在后台服务器上），学生离场。4.按系统关，所有设备5分钟后自动电，不用到后面拔电源插头。如果下一节还录课则不用关机。三、注意事项（出现以下状况可能导致效果不好，但不影响整体）（一）

3、学生注意事项泰安高新区徂徕一中41.学生勿动设备，特别是南北墙上的半球形定位相机，不要好奇乱摸，以免移位影响定位精度。2.上课后不要乱动，也不要有打哈欠，捋头发等动作（室内共坐44名学生）。3.学生起立回答问题时先站好，思考后再回答，因为从学生起立到镜头切换聚焦平均2.5秒，前门处最慢需要大约6秒。若学生起立后迅速简短回答并立即坐下，镜头转过去并聚焦时学生已经坐下录不上。4.上课时不要带零食进来，下课将用过的废纸等垃圾带走。（二）教师注意事项1.课前先擦黑板，将上一节擦干净写上自己的课题。2.录课教师提前排好学生座次，

4、进入教室迅速命令学生坐好并且勿动设备，防止学生好奇乱坐浪费时间。3.课前师生就位，课件全屏播放，按“开始”，指示灯亮，开始录制，下课后按“停止”，停止录制。若中途出现问题（如学生突然流鼻血等），按“暂停”，处理完再按“开始”继续录制，不需要重新再录。4.讲课过程中出现轻微失误如讲错知识点或写错板书马上改过来，后面正常上课不必在意。5.拷贝录像时U盘提前充分杀毒，录像在后台录播机E：VOD目录，以当前时间命名。6.录课教师与班级共同负责卫生。7.上课自己掌握好时间（录播室全部密封，听不到外面铃声）。8.录像参数提前告知

5、工作人员（分辨率、格式等）。以下9-12为自动模式特别注意事项：9.老师在讲台走动不可过快（摄像机追不上时自动切换全景），也不可频繁离开讲台区域，以免触发讲台周围的切换带（下图红框），老师一离开讲台自动切换黑板全景。10.黑板中间是大屏液晶触摸显示器，不可用粉笔写字，用课件演示板书时，不可随便触摸，以免触发翻页变换镜头。激光翻页笔照在课件屏幕上看不到红点。板演课件时最好不要完全脱离屏幕站在一侧，因为系统自动捕捉老师在画面中间，若站在屏幕一侧，录制的画面中老师站在镜头中间，一侧一块黑板，另一侧半个课件屏幕，重要知识点可能

6、录不上。可站在既不脱离屏幕也不遮挡学生的位置，此处自己权衡。泰安高新区徂徕一中411.学生前三排的中间过道为教师盲区，前后镜头都捕捉不到，因此下讲台后不要在此停留过久。也不要频繁上下讲台，以免频繁切换镜头。12.教师进入学生区域辅导时尽量面向黑板，因为教师一进入学生就切换到前面摄像头拍摄学生全景。进入学生区域时尽量不要走南北过道。（三）陪同听课人员注意事项1．如果自动模式录像，开始上课后听课教师们请不要站起来，如果有事出去请弯腰低头悄悄从后门移出，要低于学生坐高，或示意讲课教师暂停出去后再开始（按控制台“暂停、开始”）

7、，否则引起镜头向自己切换。2.听课人员请勿大声交谈、吸烟，手机切换到静音。（四）课件制作注意事项1.制作课件需要的视频等资源最好提前下载到本地播放，尽量不要在网上观看（网络可能不稳定突然打不开）。2.自动模式录像时课件上不要自始至终每一页都有动画（比如旋转球或跳跃的海豚等），因为此设备共四个摄像机输出四路加上课件显示共五路图像，录像时只要屏幕变化就切换到课件，如果始终有动画可能这节课录像光课件图像和讲课声音，没有学生和老师。3.开始上课后最好将屏幕电脑断网，即拔下后面机柜上的路由器插头，防止电脑联网突然弹出广告或其他不

8、雅视频窗口影响上课。4.课件提前调整到16:9模式。办公室电脑视图为4:3模式，直接拷到录播室的16：9大屏幕上，两侧会出现黑边框。如果临时改成16:9模式幻灯片的文字可能串行，特别是数学符号会移位串行，无法正常使用，再更改又太浪费时间。5.课件关掉触屏翻页，可将鼠标箭头改成荧光笔模式，防止苍蝇或灰尘碰触屏幕自动翻页。6.常见音视