浙江省嘉兴市2018_2019学年高二物理下学期期末考试试题

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1、浙江省嘉兴市2018-2019学年高二物理下学期期末考试试题考生须知：1．本卷中数值计算时g取10m/s22．不得使用计算器3．答案填在答题卡或答题卷相应的位置，填在试卷上无效选择题部分一、选择题Ⅰ(本题共6小题,每小题5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)第1题图1.如图，小明喜欢将彩纸用磁石压在冰箱的竖直面上写字，当她用水彩笔在纸上写阿拉伯数字“1”时，纸、冰箱、磁石三者仍保持相对静止，则A.磁石与彩纸间的摩擦力变大B.彩纸与冰箱面间的摩擦力保持不变C.此时彩纸受到5

2、个力的作用D.彩纸受到的合外力保持不变aP第2题图图2.如图，一小车在水平面上运动，某一时刻从车子顶上滴下一水滴。若水滴下落前后小车加速度a保持不变，则水滴在车厢地板上的落点A.恰好在正下方的P点B.在P点右方C.在P点左方D.与a的大小有关第3题图3.今年是神舟七号载人航天飞船飞天的第十个年头。十年前，航天员翟志刚搭乘神舟七号抵达太空并在我国航天史上首次实施太空行走。已知神州七号绕地周期约为90min，宇航员太空行走去取回外挂的实验样品时，与飞船之间必需连有一根绳，则下列有关说法正确的是A.绳的拉力使

3、宇航员处于平衡状态B.神州七号的向心力一定大于地球同步卫星的向心力C.神州七号的线速度小于地球近地卫星的线速度D.取实验样品时，假如样品脱手，则其做自由落体运动4.如图，一光滑大圆环固定在桌面上，环面位于竖直平面内，在大圆环上套着一个小环。小环由大圆环的最高点从静止开始下滑至最低点的过程中，大圆环对小环的作用力第4题图A.始终指向圆心B.有时做正功，有时做负功C.做功为零D.冲量为零5.一列简谐横波沿x轴正向传播，振幅为2cm，周期T=3s。已知在t=0时刻，质点a坐标为（2cm，-1cm），沿y轴正向

4、运动，质点b坐标为（6cm，1cm），沿y轴负向运动，如图所示。则A.a、b两质点可以同时在波峰B.当t=1.5s时，b的坐标为（2cm,-1cm）C.a、b两质点一定同时到达平衡位置D.该列简谐横波的波长可能为4cmx/cmy/cm012-2-1ab246第5题图第6题图6.如图所示，一个内壁光滑的绝缘细直管竖直放置。在管子的底部固定一电荷量为Q（Q>0）的带电体，在距离底部点电荷为h2的管口A处，有一电荷量为q（q>0）、质量为m的小球自静止释放，在距离底部点电荷为h1的B处速度恰好为零。现让一个电

5、荷量为q、质量为2m的小球仍在A处自静止释放，已知静电力常量为k，重力加速度为g，则该小球A．运动到B处的速度为零B．在下落过程中加速度大小一直变小C．向下运动了位移时速度最大D．小球向下运动到B点时的速度为二、选择题II(本题共3小题，每小题5分，共15分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。)7.下列说法中正确的是A．某放射性原子核经两次α衰变和一次β衰变，核内质子数减少3个B．根据玻尔理论，氢原子从较高的激发态跃迁到较低的激发态

6、时，电子的动能增加，电势能增加，原子的总能量增加C．将放射性元素掺杂到其他稳定元素中并大幅度降低温度，它的半衰期不发生改变D．α射线是原子核发出的一种粒子流，它的电离能力在α、β、γ三种射线中是最弱的8．如图甲所示，在变压器输入端加上如图乙所示的交变电压，在副线圈的输出端串接上一只理想整流二极管D和滑动变阻器R，则A.当滑片P上移时，原线圈中的电流I1变大B.当滑片P上移时，原线圈的输入功率变小C.当拿掉二极管后，副线圈中的交流电周期与原来相同D.保持滑片P不动，R上电流有效值是无二极管时的第8题图RI

7、1I2图甲PD~图乙O9.如图，一三棱镜放在真空中，两束光a、b平行射到其上，经折射后交于光屏上的同一个点P，则A.a光的波动性更强B.若a光照射某金属表面可产生光电效应，则b光也一定可以C.增大两束光的入射角θ，则a光先在光屏上消失第9题图abPθD.在同一双缝干涉实验中，仅把a光照射换用b光，观察到的条纹间距变大非选择题部分三、非选择题(本题共5小题，共55分。)10.（9分）某实验小组利用图甲装置进行相关的力学实验。（1）将一条纸带穿过打点计时器，该小组同学发现纸带有图乙两种穿法，你认为▲（选填“

8、左”或“右”）边的穿法正确。（2）利用该装置进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验，得到如图丙所示的纸带，已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz，每两个计数点之间还有四个计时点未画，SAB=4.22cm，SBC=4.65cm，SCD=5.08cm，SDE=5.49cm，SEF=5.91cm，SFG=6.34cm，则小车的加速度为▲m/s2（结果保留三位有效数字）。（3）用该装置进行“探究功与速度变化的关系”实验时，为了减小实验误差，在小