四川省三台中学实验学校2018_2019学年高二数学3月月考试题理

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1、四川省三台中学实验学校2018-2019学年高二数学3月月考试题理一.选择题(本大题共12个小题,每题5分,共60分)1.命题“”的否定是A.B.C.D.2.给出如下四个命题:①若“”为假命题,则p、q均为假命题;②命题“若,则”的否命题为“若,则”;③“,则”的否定是“,则”;④在中,“”是“”的充要条件.其中正确的命题的个数是A.1B.2C.3D.43.已知命题p:,命题q:,则命题p是命题q的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件4.长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=1,E为CC1的

2、中点,则异面直线BC1与AE所成角的余弦值为A.B.C.D.5.若“”是假命题,则实数的取值范围为A.B.C.D.6.函数在点处的切线方程为A.B.C.D.7.已知函数在区间上是增函数,则实数的取值范围为A.B.C.D.8.如图在一个的二面角的棱上有两个点,,线段、分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱,且,则的长为A.1B.C.2D.9.函数的图象大致为ABCD10.设为曲线:上的点,且曲线在点处切线倾斜角的取值范围为,则点横坐标的取值范围为A.B.C.D.11.设是定义在R上的奇函数,,当时,有恒成立,则的解集为A.B.C.D.12.设是函数定

3、义在上的导函数,满足,则下列不等式一定成立的是A.B.C.D.二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)13.已知函数,则.14.已知三点满足,则的值________.15.已知,,且,则实数的取值范围是________.16.如图,在正方形中,,分别为,的中点,为的中点,沿,,将正方形折起,使,,重合于点,构成四面体,则在四面体中,下列说法不正确的序号是 .①平面EOF;②平面EOF;③;④;⑤平面平面AOF.三.解答题:(本大题共6小题,满分70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)设命题p:函数的定义域为

4、;命题q:不等式,对上恒成立,如果命题“”为真命题,命题“”为假命题,求实数的取值范围.18.(本小题满分12分)已知函数.(1)若曲线f(x)在点处的切线与直线平行,求的值;(2)讨论函数f(x)的单调性.19.(本小题满分12分)在正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,,为的中点(1)求证:平面;(2)若为棱的中点,求直线与平面所成角的正弦值.20.(本小题满分12分)如图,在各棱长均为2的三棱柱中,侧面,.(1)求侧棱与平面所成角的正弦值;(2)已知点满足,那么在直线上是否存在点,使?若存在,请确定点的位置;若不存在,请说明理由.21.(本小题满分

5、12分)已知函数.(1)讨论f(x)的单调性;(2)若在上是单调增函数,求实数的取值范围.22.(本小题满分12分)在三棱柱中,,,,,点D在棱上,且,建立如图所示的空间直角坐标系.(1)当时,求异面直线与的夹角的余弦值;(2)若二面角的平面角为,求的值.三台中学实验学校高二下期3月月考理科数学答案一.选择题题号123456789101112答案BCBBABDCBDDB二.填空题13.-114.715.(-2,1)16.三.解答题17.解.若真则且,故;............4分若真则,对上恒成立,在上是增函数,此时,故.............8分

6、“”为真命题,命题“”为假命题,等价于,一真一假.故............10分18.解:因为,所以,即切线的斜率,又切线与直线平行,所以,即;...........4分由得 ,,...........5分若,则,此时函数在上为单调递增函数;若,则,此时函数在上为单调递增函数;若,则 当即时,,当即时,,此时函数在上为单调递增函数,在上为单调递减函数.综上所述:当时,函数在上为单调递增;当时,函数在上为单调递增,在上为单调递减............12分19.证明:以DA所在直线为x轴,以DC所在直线为y轴,以所在的直线为z轴,建立如图所示的空间直

7、角坐标系,则,,,,, , ,又,平面DBE,...........5分由知,平面DBE的法向量为,...........7分易知,设直线与平面所成角为,则.故直线与平面所成角的正弦值为...........12分解:侧面底面ABC,作于点O,平面ABC,又,且各棱长都相等,,,,以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,,,,设平面的法向量为,则,  解得,...........5分 由,    而侧棱与平面所成角,即是向量与平面的法向量所成锐角的余角,侧棱与平面所成角的正弦值的大小为;...........6分,而 又,点D的坐标为

8、   假设存在点P符合题意,则点P的坐标可设为,.平面,为平面的法向量,有,,又由,得又平面,

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