三字经香九龄能温席

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1、三字经教学内容:香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝悌,次见闻。教学目标:1、学生能正确、流利地朗读课文内容,体会其语言的节奏韵律美,并且能熟读成诵。2、学习故事《黄香温席》、《孔融让梨》,明白孝敬父母和友爱兄长是一个人必须具备的美德。3、学生能自主理解课文内容,初步感受中华传统文化的丰富内涵。教学准备:多媒体课件教学过程:一、故事导入、情境激趣: 1、师生互相介绍。2、这节课老师给大家介绍两个小朋友,这两个小朋友传颂在我们几千年的文化文明中。在三字经里和我们捉迷藏呢,

2、你们找一找。3、三字经出示TTP!二、多种方式朗读课文。1、师范领读,和学生一起找出香,和融。2、学生自由读。3、同学们读得很认真,谁愿意读给大家听听呢?指名学生朗读,纠正其读音,并让学生指出易读错的字音。4、国学经典,五千年文化经典诵读,让我们用洪亮,清楚的声音把我们的经典读出来吧。5、老师想和你们玩个游戏,拍手读。三、学习故事,理解课文。1、大家读的真好,同学们已经知道了这两个小朋友了。让我们看看诵读了千年的小黄香为什么会当成榜样被传颂呢?我们认真听故事(课件播放《黄香温席》)(1)、为什么黄香的

3、会被人们传颂了千年呢?(板书:孝顺父母)(2)、在和父母相处的过程中,你有没有孝顺的时刻?分享给你的同桌。(3)、谁想和咱们班分享呢?(4)、看来我们班的同学都非常的懂事、孝顺,每个人从小就应该知道孝敬父母,这是做人的准则。(5)我们在用我们的声音把黄香的故事刻入我们的心中吧。2、几千年的文明中,不止有一个孝顺父母的黄香,还有一个有爱兄长,懂得谦让的孔融。(1)、我们在小学幼儿园都听过孔融的故事,谁想给大家听呢?(2)、老师也想讲一讲孔融的故事?(3)、听完孔融的故事,你想对孔融说些什么?(4)、假如

4、你是孔融的哥哥你会怎样做呢?3、这种主动谦让的行为被父母夸奖,被孔子称赞,传承在我们千年的故文化中。在生活中我们应该怎么做?怎样才是友爱的行为呢?出示课件。4、以后在我们的生活中,我们应该怎样做呢?和同桌说一说。5、是呀,只有我们相互友爱,相互谦让,有爱发扬光大,我们班的班集体才会和谐,我们的社会才会充满爱。我们几千年的文明永远记在心中。让我们再次读读小孔融的故事,齐读课件:融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。四、教师小结诵读经典,三字经。正是有黄香,孔融这样的人传承五千年的古文明,我们的文明古国屹立在世

5、界名族之林,而接下来的中国文明历史有你,有我,有大家,让我们人人都做文明的小黄香,小孔融。3、下面我们再次用我们的声音诵读经典,传承文明。板书设计:礼仪篇孝顺父母尊敬兄长懂得谦让

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