《思想政治》复习提纲：6.哲学生活-提纲1

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1、高二政治《哲学生活》复习提纲1班级：________姓名：________ 第一单元文化生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导1哲学就在我们身边①哲学的智慧产生于：人类实践活动。②哲学源于：人们对实践的追问和对世界的思考。③哲学就在我们身边：哲学并不是搞高地悬浮于空中的思想楼阁，只要留心思考，就会发现它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。2为什么哲学是给人智慧、使人聪明的学问？【b】①哲学的本义：爱智慧或追求智慧。（是个动态过程。）是一门给人

2、智慧、使人聪明的学问。②哲学就是智慧之学或追求智慧之学，即爱智之学。是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。3哲学的意义和任务是什么？【b】①真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展，用睿智的眼光看待生活和实践。②哲学的任务：就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。4哲学与世界观的关系的关系是什么？【b】区别：①含义不同：世界观：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学：关于世界观的学问。②世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等

3、于哲学。（哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。）联系：哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。态度：我们既反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，也反对把哲学神秘化，认为哲学之是哲学家的事情。5世界观与方法论的关系是什么？【b】区别：人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。联系：二者是同一问题的两个方面，而是不可分割。世界观决定方法论，方法论体现着世界观

4、，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，要不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。6哲学与具体科学的关系是什么？【b】区别：（研究对象不同）①具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；②哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。联系：①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。（哲学是具体科学的概括和总结）②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。9什么是哲学的基本问题？【b】即：思维和存在的关系问题（意

5、识和物质的关系问题）1.思维和存在何者为第一性的问题（划分唯物、唯心主义唯一标准）存在决定思维唯物主义思维决定存在唯心主义2.思维和存在有没有同一性的问题（思维能否正确认识存在）思维能正确反映存在可知论思维不能正确反映存在不可知论12第二课百舸争流的思想10为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？【b】①思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。②人类所从事的活动主要归结为认识世界和改造世界。③思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。④贯穿于哲学发展

6、的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们地其他哲学问题的回答。11唯物主义和唯心主义的标准是什么？【b】本原先后决定唯物主义物质先有物质后有意识物质决定意识唯心主义意识先有意识后有物质意识决定物质12唯物主义有哪几种基本形态？【b】①古代朴素唯物主义和近代（机械）形而上学唯物主义比较：常见观点评价古代朴素唯物主义五行说：生成万物的基本元素：金木水火土。荀子：天地合而万物生，阴阳接而变化起范缜：形存则神存，形谢则神谢。王夫之：气者，理之依也。赫拉克利特：世界是一团永恒燃烧的活火泰

7、勒斯：“水”是万物的“始基”进步：否认神创论，认为世界是物质的，坚持了唯物主义根本方向，本质上是正确的。局限：①只是猜测，没有科学依据；②把物质的具体形态当作世界本原；③把复杂的问题简单化了；近代（机械）形而上学唯物主义认为原子是世界的本原。狄德罗：自然界由树木无穷、性质不同的异质元素构成。培根：万物的基础是原始物质，是基本元素。进步：坚持并发展了唯物主义局限：①仍把物质归结为具体的物质形态；②机械性、形而上学性，唯心史观；②辩证唯物主义和历史唯物主义（马克思主义哲学）：正确揭示了物质的基本规律，反映了社会

8、历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。13唯心主义有哪几种基本形态？【b】常见观点评价主观唯心主义孟子：万物皆备于我王守仁：心无外物；宇宙便是吾心，吾心即是宇宙；我思故我在；存在就是被感知，物是观念的集合；万物皆是我们的表象；局限：主观唯心主义把人的主观精神当作世界本原，客观唯心主义把某种客观精神当作世界的本原，都是错误的；可取之处：就唯心主义的局部范围而言，它对人们认识的发展有一定的借鉴意义。客观