第一章机械运动单元测试题82367

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1、第一章机械运动单元测试题一、选择题1.下列哪个数据的单位是dm()A.一支钢笔的长是7B.桌子的高度80C.物理书的长度是0.252D.他自己的身高是16.72.在学校运动会中测量跳高成绩时,应选取合适的测量工具是()A.最小刻度是1cm的15m皮卷尺B.最小刻度是1mm的2m钢卷尺C最小刻度是1mm的米尺D.自制一根最小刻度是1cm的硬杆长尺3.茶杯的高度最接近()A.1mB.1dmC。1cmD.1mm4.下列说法正确的是()A.速度是表示物体通过路程长短的物理量B.速度是表示物体运动时间的物理量C.速度是表示物体运动快慢的物理量D.物

2、体通过的路程越长,速度就越大5.一个成年人正常步行的速度最接近于()A.5m/sB.1.4m/sC.30km/hD.10cm/s6.探究物体运动快慢,可以将物体将要通过的路程分成若干段,再分别测量物体通过每段路程所需的时间。如图所示,将运动员跑步的路程分成长度相同的三段,由图中秒表可知运动员通过每段路程所需时间,从图中可见运动员在此运动过程中的速度是()A.不变B.变大C.变小D.先减小后增大7.甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看乙车在向南运动。乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是()A.甲乙车可能都向南

3、运动B.甲乙两车可能都向北运动C.甲车向北运动乙车向南运动D.甲车一定在向南运动,乙车向北运动8.小明和小华进行百米赛跑,每次小明都要比小华提前5m到达终点,若小明将起点向后远离原起点5m,小华仍在起点处与小明同时起跑,他们仍按原来的平均速度奔跑,则()A.小明先到终点B.小华先到终点C.两人同时到达终点D.条件不足,无法判断9.关于运动和静止,下列说法错误的是A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的B.站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物C.站在地球上的人决定

4、地球同步卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物D.飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的10.某物体做匀速直线运动,由速度公式可知,物体的()A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比C.速度与时间成反比D.以上说法都对11.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是()A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s12.甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图2所示,下列说法中不正确的是A.

5、甲同学比乙同学晚出发4s.B.4s-8s内,甲乙同学都做匀速直线运动C.0-8s内.甲乙两同学运动的路程相等D.8s末甲乙两同学速度相等5第10题二、填空题9.在用放大倍数为8×104倍的电子显微镜拍摄白鼠动物细胞结构的图片中,用刻度尺测得该细胞核直径约6.4cm,则该细胞核的实际直径约m。某校课间操45min=_____h=_____s。中学生10次脉搏的时间大约为0.2_____。一般人步行1min所通过的路程最接近 m。10.如图所示,用刻度尺测量一个木块的长度,则此木块的长度是cm,11.李白在《望天门山》中写道:“两岸青山相对出

6、,孤帆一片日边来。”这两句诗中描写“青山”与“孤帆”运动选择的参照物分别是与12.如图所示,是“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情景。比赛开始后,“观众”通过比较认为跑在前面的兔子运动快,由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较判定最先达到终点的乌龟运动得快。物理学中用表示物体运动快慢程度。13.如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线,根据该图线能够获得合理的信息有。示例:信息一,他们同时开始运动;信息二:;信息二:。14.如图所示,秒表读数为___________。15如图为网球在水平地面上自左向右运

7、动时的频闪摄影照片,已知所用闪光灯每隔0.02s闪亮一次,根据照片记录的网球位置可知,网球的速度_____________(选填“增大”或“减小”)。16.目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5(填长度单位)的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物。16.如图所示,一只天鹅在空中沿直线飞翔,若在天鹅飞行的途中取3段路程,并记录下这3段路程的运动时间。(1)完成下表中有关内容;(2)天鹅在飞行过程中的速度变化是,天鹅所做的运动是。第14题三、实验与探究题516.在海难打捞中,沉船定位和测量海深都要用到超

8、声测位仪(又叫“声呐”),它的探测系统将所获得的数据送到中央处理器进行运算并显示。测量中,探测系统必须探测的物理量是和,而中央处理器只须运用这一简单公式进行运算就能显示出海深。17.蚊香生产者

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