四川省威远中学2018_2019学年高二物理下学期第二次月考试题

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1、四川省威远中学2018-2019学年高二物理下学期第二次月考试题可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16W—184一.选择题（共21题，其中最后3题为多项选择）14.在如图所示的条件下，闭合矩形线圈能产生感应电流的是A.B.C.D.15.如图所示，理想变压器原线圈连接的交流电源电压一定，电表对电路的影响不计，其中R2为用NTC半导体热敏材料制成的传感器．当R2所在处出现火情时，各个交流电表示数的变化情况是A.I1变大，U变大B.I1变大，U不变C.I2变小，U变小D.I2变大，U不变16.如图甲所示，在绝缘的水平桌面上放置一金属圆环．在圆环的正上方放置—个螺线管，

2、在螺线管中通入如图乙所示的电流，电流从螺线管a端流入为正．以下说法中正确的是A.在第1s末，圆环中的感应电流最大B.在第2s末，圆环对桌面的压力小于圆环的重力C.在1~2s内和2~3s内，圆环中的感应电流的方向相反D.从上往下看，在0~1s内，圆环中的感应电流沿顺时针方向17.如图所示，为某商厦安装的光敏电阻自动计数器的示意图．其中A是光源．B是由电动机带动匀速运行的自动扶梯，R1是半导体材料制成的光敏电阻（光照越强，电阻越小），R2是定值电阻．每当扶梯上有顾客经过．挡住由A射向R1的光线时．计数器就计数一次．此光计数器的基本工作原理是A.当有光照射R1时，信号处理系统

3、获得低电压B.不论有无光照射R1，信号处理系统获得的电压都不变C.信号处理系统每获得一次低电压就计数一次D.信号处理系统每获得一次高电压就计数一次18.如图所示，一个半径为L的半圆形硬导体AB，以速度v在水平U型框架上匀速滑动．匀强磁场的磁感应强度为B．定值电阻为R0，半圆形硬导体AB的电阻为r，其余电阻不计．则半圆形导体AB切割磁感线产生感应电动势的大小及AB之间的电势差分别为A.πBLv，B.πBLv，C.2BLv，BLvD.2BLv，19.（多选）在如图所示电路中，L为自感系数很大的电感线圈，N为试电笔中的氖管（起辉电压约60V），电源电动势为12V，已知直流电使

4、氖管起辉时．辉光只发生在负极周围，则下列说法中正确的是A.S接通时，氖管不会亮B.S接通时起辉，辉光在a端C.S接通后迅速切断时起辉，辉光在a端D.S接通后迅速切断时起辉，则辉光在电极b处20（多选）.室外天线放大器能将室外接收到的微弱电视信号放大，使得电视机更清晰．放大器放置在室外的天线附近，为它供电的电源盒放置在室内，连接电源盒与放大器的两条电线兼有两种功能：既是天线放大器的50Hz低频电源线，同时又将几百兆赫兹高频电视信号送入室内．供电视机使用．即低频电流和高频电流共用一个通道．室内电源盒的内部电路如图所示，关于电容器C和电感线圈L的作用．下面说法中正确的是A.电

5、容器C的作用是阻高频电视信号、通低频电流B.电容器C的作用是阻低频电流、通高频电视信号使之输送到电视机C.电感线圈L的作用是阻碍高频电视信号进入变压器D.电感线圈L的作用是阻低频电流、通高频电视信号21（多选）.如图，甲为一台小型发电机构造示意图．内阻r＝5Ω，外电路电阻R＝95Ω，电路中其余电阻不计．发电机内的矩形线圈在匀强磁场中以恒定的角速度ω绕垂直于磁场方向的固定轴OO'转动，线圈匝数n＝100．转动过程中穿过每匝线圈的磁通量Φ随时间t按正弦规律变化，如图乙所示，则下列说法中正确的是A.电路中电流最大值为2AB.该小型发电机的电动势的最大值为200VC.当时间t＝

6、π×10－2s时，该小型发电机的电动势最大D.串联在外电路中的交流电流表的读数为2A二.填空题（共15分，每空2分，最后一空3分）22.为了演示在通电瞬间和断电瞬间的自感现象．利用电流传感器设计了如图所示的电路．电源内阻不可忽略，线圈的自感系数较大，其直流电阻小于电阻R的阻值．在t＝0时刻，闭合开关S，穿过线圈L的磁通量逐渐_____（选填“增加”或“减少”），电路稳定后，在t1时刻断开S．通过电阻R的电流方向为____．（选填“a→b”或“b→a”）．电流传感器连接计算机分别描绘了整个过程线圈中的电流IL和电阻中的电流IR随时间t变化的图象．下列图象中正确的是____

7、_A.B.C.D.23.（1）在探究“愣次定律"的实验中，除需要已知绕向的螺线管、条形磁铁外，还要用到一个电表．请从下列电表中选择______A．量程为0~3V的电压表B．量程为0~3A的电流表C．量程为0~0.6A的电流表D．零刻度在中间的灵敏电流表（2）某同学按下列少骤进行实验：①将已知绕向的螺线管与电表连接；②设计表格．记录将磁铁N、．S极插入和抽出过程中引起感应电流的磁场方向、磁通量的变化、感应电流的方向、感应电流的磁场方向；③分析实验结果．得出结论．上述实验中，漏掉的实验步骤是要査明__________________的关系．（