四川省棠湖中学2018_2019学年高二政治上学期期末考试试题（含解析）

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1、四川省棠湖中学2018年秋高二年级期末考试政治试题第I卷（选择题60分）一．选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1.2016年6月8日，清宫廷画家蒋廷锡的《百种牡丹谱》在北京创造了其个人作品的最高拍卖纪录。画家蒋廷锡对百种牡丹的形态特点认真观察，所绘的百种牡丹，全部先作诗点明特点，然后再正式绘制，敷色恰到其位，并且将笔触藏于枝叶中，自然恬淡，体现了中国画的极高艺术成就。材料表明①中国绘画作品既有民族性，又有世界性②精神产品离不开物质载体③文化是人们社会实践的产物④随经济社会的发展，文化作品的价

2、值越来越高A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】B【解析】本题考查文化的特点的知识。选项①说法正确，但是上述材料体现不了文化既是民族的也是世界的，故排除；上述材料主要强调文化是如何产生的，这幅画本身包含着那些文化的因素，因此选项②③正确。选项④与题意无关，故排除。故本题答案选B。2.我国在倡导并实施“一带一路”战略中，注重通过文化及其产业先行来淡化地缘政治效应，旨在促进沿线各国经济联系更加紧密，政治互信更加深入，人文交流更加广泛，不同文明互鉴共荣。这说明A.文化是综合国力竞争的决定性因素B.文化与经济、政治相互交融C.一定的文化决定一定的经济、政

3、治D.文化交融能消除国家间的政治分歧【答案】B【解析】试题分析：经济是基础，政治是经济的集中反映，一定的经济和政治决定一定的文化，一定的文化反作用于一定的经济和政治，C错误；文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，但不是综合国力竞争的决定性因素，当今国际竞争是以经济和科技为基础的综合国力的较量，A错误；我国在倡导并实施“一带一路”战略注重通过文化及其产业先行来淡化地缘政治效应，旨在促进沿线各国经济联系更加紧密，政治互信更加深入体现了文化与经济、政治相互交融。答案为B【考点定位】本题考查文化与经济、政治相互影响，相互交融3.2016年春晚公益广告《梦想

4、照进故乡》，讲述了三段温暖人心的故事：在黄土高原的夜风中守候团圆，在高山梯田的浓雾中照亮亲情，在闽南茶园的书声中寻得希望，给亿万观众带来了满满的正能量。这表明A.春晚公益广告能够对观众产生积极影响B.春晚公益广告是一种现实的物质力量C.春晚公益广告对观众的影响具有强制性D.春晚公益广告对观众的影响是深远持久的【答案】A【解析】本题主要考查的是文化对人的影响的知识。选项B说法错误，因为文化是一种精神力量而不是物质力量，故排除。选项C说法错误，文化对人的影响是非强制性的，是潜移默化的，故排除。选项D说法正确，但是与题意无关，故排除。故本题答案选A。4.

5、在交通阻塞情况下，有些司机情绪愤怒、暴躁，不耐烦地鸣喇叭、闪灯、骂粗口，甚至发生攻击性行为，这被称为“路怒症”。消除“路怒”现象，需要广大司机懂得管理情绪，也需要在全社会培育健康的汽车文化，这是因为①汽车文化决定驾驶员的驾驶行为②驾驶员的文明素养需要后天自觉培养③健康的汽车文化能提升驾驶员行车素养④汽车文化是广大驾驶员文化素养的核心和标志A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】B【解析】本题考查的是文化对人影响的表现、特点。选项①说法错误，因为文化影响人，而不是决定人的行为，故排除。选项④说法错误，因为人生观、价值观、世界观是人文素养的核心和标志，

6、故排除。选项②③说法正确且符合题意，故本题答案选B。5.近年来，各地中学举行的成人礼，始于周代的冠（笄）之礼。对此，甲同学认为，成人礼应该回归古代已有的冠（笄）仪式，使传统文化得以传承；乙同学认为，作为一种教育方式，只要在内容上让学生感受到成人的责任就好，复古式的冠（笄）仪式没有价值。对此，以下说法正确的是①乙的不足之处在于忽视了传统礼仪文化的时代价值②甲的合理性在于认识到传统礼仪是民族精神的结晶③中华传统礼仪文化需要因时而变，并注入时代精神④成人礼仪式演变是社会进步的突出表现和主要标志A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】甲认为成人礼

7、应该回归传统已有的形式，使传统文化得以继承，但是他的观点忽略了文化的发展；乙认为只要在内容上感受，复古形式没有价值，该观点完全否定了传统文化的价值，毕竟传统文化也有精华的部分，有些优秀的传统文化对于我们现在仍然有它的价值。所以答案选择A。②甲的合理性在于认识到传统礼仪是民族精神的结晶，没有看到糟粕部分；④成人礼仪式演变是社会进步的突出表现和主要标志，表述错误，夸大了成人礼的作用。点睛：内容意义取其精华去其糟粕批判继承古为今用①对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西

8、，必须“移风易俗”自觉地加以改造或剔除。②文化继承，不是原封不动地承袭传统，而是要有所淘汰有所发扬，从而使文化得到发展①一