高考历史第3讲“中外历史人物评说”常考题型及答题规律总结教案（含解析）北师大版

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1、第3讲　“中外历史人物评说”常考题型及答题规律总结[全国卷5年考情分析]试题来源引文出处设问方式关键词命题特征分析2018·全国卷Ⅰ刘绪贻等主编《美国通史》特征类、作用类、实质类近现代，华盛顿、罗斯福(1)从材料出处看，以原始性文字材料为主。近三年，白寿彝主编的《中国通史》成为重要的材料出处。(2)从设问方式看，多采用评价类设问。着重考查人物所处时代的背景、人物所做事件的意义和不同时代对人物不同评价的原因(因素)。(3)从人物所处年代上看，以唐宋、明清与近代重要历史人物为主。注重考查人物及其与所处时代重大

2、事件的联系。(4)从与教材的联系看，考查的人物与选修教材所述人物没有直接关联，个别人物在必修中有所涉及2018·全国卷Ⅱ白寿彝总主编《中国通史》原因类、评价类明朝，三娘子2018·全国卷Ⅲ白寿彝总主编《中国通史》原因类、评价类唐朝，唐宪宗2017·全国卷Ⅰ《史记》原因类、意义(影响)类春秋战国，季札2017·全国卷Ⅱ白寿彝总主编《中国通史》原因类春秋战国，颜回2017·全国卷Ⅲ金冲及等主编《陈云传》背景类、评价类新中国成立后，陈云2016·全国卷Ⅰ白寿彝主编《中国通史》背景类、评述类唐朝，高仙芝、功过20

3、16·全国卷Ⅱ白寿彝总主编《中国通史》特点类、背景类清代，郑板桥、艺术风格2016·全国卷Ⅲ周天度《蔡元培传》原因类、评价类民国初年，蔡元培、北大校务改革2015·全国卷Ⅰ《元史》等原因类、作用(意义)类元代，丘处机、成吉思汗2015·全国卷Ⅱ孙炳辉、郑寅达《德国史纲》背景类、措施类、评析类近代，德国、俾斯麦、《非常法》2014·全国卷Ⅰ漆侠主编《辽宋西夏金代通史》等；徐忠民《包公叙事》等原因类宋代，包拯(包青天)2014·全国卷Ⅱ白寿彝总主编《中国通史》措施类、评价类晚清，光绪帝、戊戌变法从人物的成就角

4、度考查对古代杰出人物的评价[例1]　(2018·全国卷Ⅲ)材料　唐朝“安史之乱”后，一些藩镇跋扈割据，朝廷力弱不能制。唐宪宗李纯(805～820年在位)整顿赋税，裁减冗员，放免宫女，使财政状况开始好转。他任用主张“削藩”的李吉甫等人为宰相，先后讨伐不服从朝廷的剑南西川(今四川中南部)与浙西镇(今苏南、浙西地区)，取得胜利，割据多年的魏博镇(今冀南、豫北)主动归顺。814年，朝廷发兵讨伐反叛的淮西镇(今河南南部)，仍沿旧例以宦官监军，将帅不肯出力，战而无功。宪宗听取建议，取消宦官监军制度，将帅自行处理军务。

5、817年平定淮西，俘杀淮西节度使吴元济。迫于此战之威，原割据的藩镇主动投附，一些藩镇被分割裁减。藩镇跋扈局面告一段落，唐朝一时兴盛。因宪宗年号“元和”，史称“元和中兴”。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》(1)根据材料，概括唐宪宗平定“跋扈”藩镇的原因。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，说明唐宪宗作为中兴之君，与唐太宗历史功绩的共同之处。(6分)[解析]　第(1)问，根据“整顿赋税，裁减冗员，放免宫女，使财政状况开始好转”得出开源节流，增加朝廷财政收入；根据“任用主张‘削藩’的李吉甫等人为宰相”得出态

6、度坚决、重用主张加强中央集权的官员；根据“宪宗听取建议，取消宦官监军制度，将帅自行处理军务”得出灵活调整征讨策略；根据“先后讨伐不服从朝廷的……原割据的藩镇主动投附，一些藩镇被分割裁减”得出剿、抚并用。第(2)问，从政治(国家统一、中央集权、政治稳定)、经济角度回答。[答案]　(1)开源节流，增加朝廷财政收入；态度坚决、重用主张加强中央集权的官员；灵活调整征讨策略；剿、抚并用。(2)维护国家统一；加强中央集权；努力实现政治稳定、经济发展。[例2]　(2017·全国卷Ⅱ)材料　颜回，孔子最看重的弟子之一，他

7、居于陋巷，“一箪食，一瓢饮”，依然淡泊达观。颜回天资聪颖，能很快领悟老师的教诲，子贡称赞他“闻一知十”。每次谈到他的求学精神，孔子总是不吝赞赏。颜回尊敬老师，曾说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。”他践行孔子的学说，认为如果自己的才能智慧能够为世所用，就行其道；不为世所用，则独善其身。颜回英年早逝。孔子非常悲痛：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣！”汉代以后，历代统治者给予颜回很高的评价。《魏书》云：“建国纬民，立教为本；尊师崇道，兹典自昔……释奠孔颜，乃其时也。”颜回自唐代起配享孔庙，

8、与孔子并称“孔颜”，元代被封为“复圣”，对后世影响深远。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等(1)根据材料并结合所学知识，概括颜回成为孔子最看重的弟子之一的原因。(2)根据材料并结合所学知识，简析颜回在后世受到尊崇的原因。[解析]　第(1)问，根据材料信息“淡泊达观”“天资聪颖”“尊敬老师”“践行孔子的学说”等并结合所学知识概括。第(2)问，根据材料并结合所学知识从孔子对颜回的肯定、统治者的推崇及现实的客观需要等方面回答。[答